วันที่ 29 มกราคม เป็นวันงดใช้อินเทอร์เน็ตโลก บางคนจะเลิกใช้เวิลด์ไวด์เว็บ และตามธรรมเนียมแล้ว บางคนจะไปที่ Facebook เพื่ออ่านฟีดข่าว "Foma" ขอให้คนจำนวนหนึ่งที่ใกล้ชิดกับกองบรรณาธิการพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้พวกเขาปฏิเสธหรือในทางกลับกัน ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กอย่างแข็งขัน

ชีวิตผ่านสายตาของเพื่อน

บาทหลวง Pavel Velikanov อธิการของ Pyatnitsky Metochion of the Trinity-Sergius Lavra ใน Sergiev Posad

เรามีอิสระที่จะสร้างความสัมพันธ์กับโซเชียลเน็ตเวิร์กในแบบที่เราต้องการ ไม่ใช่แบบที่เรา "บังคับ" ฉันไม่ได้ต่อต้านโซเชียลเน็ตเวิร์ก แต่ในขณะเดียวกันฉันก็ใช้เวลาส่วนใหญ่อย่างสงบโดยไม่มีพวกเขาฉันไม่สามารถเผยแพร่อะไรเป็นเวลาหลายสัปดาห์และไม่พบความเสียหายหรือความซับซ้อนใด ๆ จากสิ่งนี้ ฝันร้ายวันผ่านไป แต่ฉันไม่ได้ดูอะไรเลย ยังไม่ได้เขียนอะไรที่ไม่มีใครชอบฉันเลย ปัญหาอะไร?..

เหตุผลประการแรกที่มีโซเชียลเน็ตเวิร์กในชีวิตของฉันคือ สำหรับฉันแล้ว มันเป็นการตัดเฉพาะของชีวิตปัจจุบันผ่านสายตาของเพื่อนๆ เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันไม่ได้ไปที่เว็บไซต์ข่าวเลยเพราะทุกสิ่งที่น่าสนใจและสำคัญที่เกิดขึ้นในโลกจะสะท้อนให้เห็นในฟีดของฉันอย่างแน่นอน เพื่อน ๆ ของฉันจะสะท้อนให้เห็น และถ้าไม่มีก็ว่างเปล่าไม่จับ นั่นคือในโซเชียลเน็ตเวิร์กฉันพบข่าวด้วยใบหน้ามนุษย์ - ไม่เป็นทางการเหมือนในสำนักข่าว แต่ถูกย่อยไปแล้วบางส่วนโดยผู้คนที่มีบางสิ่งเชื่อมโยงฉัน

เหตุผลที่สอง: โซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นโอกาสในการสนทนาที่มีเนื้อหาสาระในหัวข้อต่างๆ ที่ไม่สามารถดำเนินการด้วยวิธีอื่นได้ ความสามารถในการรับปฏิกิริยาที่ชัดเจนและแสดงออกด้วยคำพูดและอารมณ์ต่อข้อความเฉพาะ

เหตุผลที่สาม: เนื่องจากแวดวงเพื่อนของฉันในโซเชียลเน็ตเวิร์กไม่ทางใดก็ทางหนึ่งมีความสัมพันธ์กับความสนใจของฉัน โอกาสที่จะค้นหาข้อมูลที่สำคัญสำหรับฉันจึงมีสูงกว่าที่ฉันจะท่องอินเทอร์เน็ตด้วยความหวังที่จะค้นหาอะไร สนใจฉัน

เหตุผลที่สี่ โซเชียลเน็ตเวิร์กสำหรับฉันคือโอกาสที่จะได้รับคำตอบหรือคำแนะนำที่เหมาะสมอย่างรวดเร็วจากเรื่องที่บางครั้งคุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะถามใคร มีสถานการณ์ในชีวิตของฉันเมื่อฉันโยนคำถามขึ้นไปในอากาศอย่างแท้จริง - และได้รับคำตอบอย่างรวดเร็วและคาดไม่ถึงเกี่ยวกับความสามารถระดับสูงจากกลุ่มเพื่อนหรือคนภายนอก แม้ว่าในหมู่เพื่อนที่ฉันสื่อสารด้วยเช่นทางโทรศัพท์จะไม่พบบุคคลดังกล่าวอย่างแน่นอน นั่นคือเครือข่ายโซเชียลช่วยให้ฉันสร้างความสัมพันธ์ที่คาดไม่ถึงได้ในบางครั้ง

บางทีสิ่งที่ไม่คาดคิดที่สุดที่เกิดขึ้นกับฉันต้องขอบคุณโซเชียลเน็ตเวิร์กก็คือฉันได้พบกับเพื่อนแท้ที่นั่น ครั้งหนึ่งเมื่ออยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากซึ่งดูเหมือนว่าฉันเกือบจะสิ้นหวัง ฉันจึงหันไปขอความช่วยเหลือจากเพื่อนบน Facebook อย่างแท้จริง และผ่านการไกล่เกลี่ย ฉันได้พบกับชายคนหนึ่งซึ่งสำหรับฉันแล้ว สำหรับครอบครัวของเราตอนนี้เป็นเพื่อนสนิทมาก ซึ่งเรามีความสัมพันธ์อันอบอุ่นด้วยมาหลายปีแล้ว

Loseva Natalya Gennadievna ผู้ผลิตสื่อ นักข่าว

ฉันเชื่อว่าเครือข่ายสังคมนั้นแยกออกจากสภาพแวดล้อมการสื่อสารที่เราอาศัยอยู่ไม่ได้ ทุกวันนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาการสื่อสารในพื้นที่ข้อมูลที่ใช้งานอยู่ของมหานครหากคุณไม่ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์ก: ที่ทำงาน สำหรับเพื่อน ที่บ้าน และอื่นๆ

สำหรับฉัน โซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นเครื่องมือหลักในการทำงาน ความสามารถพิเศษอย่างหนึ่งของฉันคือการศึกษาพฤติกรรมของผู้ชมที่ใช้เวลากับโซเชียลมีเดียมากขึ้นเรื่อยๆ โดยไม่ใช้เพียงเพื่อความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังใช้ในทางที่เป็นประโยชน์อีกด้วย เครือข่ายสังคมเชื่อมโยงกับอาชีพอื่นด้วย: ฉันทำงานกับเด็กและผู้ปกครองที่ได้รับบริการทางสังคมเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจของเด็ก วันนี้แจ้งผู้ปกครองทำงานกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก - การสื่อสารทุกประเภทเชื่อมโยงกับเครือข่ายสังคมออนไลน์และผู้ส่งข้อความด่วน พวกเขาคือผู้ที่กลายเป็นสื่อกลางและเครื่องมือที่ใกล้เคียงที่สุดกับความสนใจในชีวิตประจำวันของผู้ชม แลกเปลี่ยนข้อมูลที่เข้าถึงได้และสะดวก ดังนั้น สำหรับฉันแล้ว โซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นเพียงส่วนหนึ่งของพื้นที่ข้อมูลและการสื่อสารที่ฉันดำรงอยู่โดยไม่มีสถานที่พิเศษใดๆ

เมื่อขอเงินจากคนอื่น สิ่งสำคัญคือต้องไม่เปิดเผยตัวตน

Vladimir Berkhin หัวหน้ามูลนิธิการกุศลประเพณี

ฉันมีโซเชียลเน็ตเวิร์กในชีวิต เพราะนี่เป็นวิธีหลักในการเชื่อมต่อกับผู้คน ความสำเร็จในการทำงานของฉันในฐานะหัวหน้ามูลนิธิการกุศลขึ้นอยู่กับจำนวนคนที่เห็นคำร้องขอความช่วยเหลือ และพวกเขาตอบรับหรือไม่ และโซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นหนทางเดียวที่จะถ่ายทอดบางสิ่งให้กับคนจำนวนมากในคราวเดียว โดยไม่ต้องอาศัยสื่อหรือ "กระบอกเสียง" อื่น ๆ

แต่เพื่อให้ฉันได้ยิน คนจำเป็นต้องอ่านสิ่งที่ฉันเขียน ซึ่งหมายความว่าคุณต้องทำให้ผู้อ่านพอใจด้วยบางสิ่งเป็นประจำ ดึงดูดความสนใจของพวกเขา และด้วยวิธีต่างๆ เพื่อให้ได้รับความไว้วางใจและการสื่อสารที่มั่นคง และเนื่องจากในความเป็นจริง นอกจากบุคลิก ชีวิตและงานของฉันแล้ว ฉันไม่มีอะไรเลย ฉันจึงใช้สิ่งเหล่านี้เพื่อดึงดูดความสนใจ

เมื่อคุณขอเงินจากผู้คน สิ่งสำคัญคือต้องไม่เปิดเผยตัวตน มีใบหน้าที่แน่นอน เพื่อให้ผู้คนไม่สงสัยว่าเงินที่คุณรับผิดชอบจะไปถึงปลายทางหรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้นในโซเชียลเน็ตเวิร์กคุณต้องเป็นคนที่มีชีวิต

ผู้คนไม่ต้องการอะไรมากไปกว่าการรู้สึกเชื่อมโยงกับผู้คนที่มีชีวิตอื่น ๆ เพื่อเอาชนะความเหงา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องธรรมดาที่จะแบ่งปันความคิดที่เกิดขึ้นเอง ตอบสนองต่อ “สิ่งที่ทุกคนกำลังคุยกัน” โพสต์รูปเด็ก บ่นว่าอารมณ์ไม่ดี . ทั้งหมดนี้เป็นพฤติกรรมปกติของคนทั่วไปที่ไว้วางใจคนรอบข้างและมีความสุขกับความไว้วางใจ

วันนี้เราโต้เถียงกันเรื่องการเมือง พรุ่งนี้เราคุยกันเรื่องหนัง วันมะรืนนี้บางคนจะหย่าร้าง แล้วก็เรื่องกีฬาหรือเรื่องทางวิญญาณ แล้วฉันก็ขอความช่วยเหลือเรื่องเงินสำหรับผู้หญิงที่ต้องการการผ่าตัดที่ซับซ้อน ความช่วยเหลือในสถานการณ์เช่นนี้เป็นเรื่องปกติเนื่องจากเป็นเรื่องปกติที่จะชิปเงิน 300 รูเบิลสำหรับกองทุนส่วนกลางในหอพักนักเรียนเพราะเราทุกคนอยู่ด้วยกันและแบ่งปันปัญหาและความสุขร่วมกัน

และใช่ ด้วยวิธีนี้คุณจะได้รับผลลัพธ์ที่น่าอัศจรรย์อย่างแน่นอน ตัวอย่างเช่น ในปี 2014 ด้วยความช่วยเหลือจากเครือข่ายสังคมออนไลน์เพียงอย่างเดียว เรารวบรวมเงินได้ 4 ล้านรูเบิลต่อผู้หญิง 3 คนที่ต้องการการผ่าตัดที่มีราคาแพงมากในสวิตเซอร์แลนด์ ยิ่งไปกว่านั้น Olga Galimova คนสุดท้ายก็อยู่ในช่วงวันหยุดปีใหม่แล้วซึ่งตามธรรมเนียมแล้วกิจกรรมทั้งหมดบนเครือข่ายจะหยุดทำงาน

เพื่อผลลัพธ์ดังกล่าวมันค่อนข้างเป็นธรรมชาติในการทำงาน Facebook คือที่ทำงานของฉัน

นอกจากนี้ยังผ่านเครือข่าย Facebook หรือ Vkontakte ในยุคของเราคุณสามารถค้นหาผู้คนจำนวนมากที่ไม่สามารถหาได้จากที่อื่น ในความเป็นจริง เราทุกคนดูเหมือนจะอาศัยอยู่ในพื้นที่เดียวกันที่คุณสามารถเขียนถึงใครก็ได้และคาดหวังคำตอบ โดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างในสถานะ เครือข่ายสังคมในแง่นี้เป็นสิ่งที่เป็นประชาธิปไตยอย่างยิ่ง ในชีวิตปกติเพื่อพูดคุยกับ Vladimir Romanovich Legoyda ฉันต้องนัดหมาย และบน Facebook เขาตอบกลับความคิดเห็น

สิ่งที่พูดยังคงอยู่ตลอดไป

Evgeny Vodolazkin นักเขียน

สำหรับตัวฉันเอง ฉันตัดสินใจมานานแล้วว่าวิธีที่สำคัญที่สุดในการทำให้มีสุขอนามัยทางจิตวิญญาณคือการไม่มีส่วนร่วมในโซเชียลเน็ตเวิร์ก นี่ไม่ใช่คำแนะนำทั่วไป มีคนที่ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นเครื่องมือในการทำงาน มีคนที่มักขาดการติดต่อสื่อสารอื่นๆ ยกเว้นในเครือข่ายสังคมออนไลน์ จริงอยู่ ฉันมี "ไซต์ที่ไม่เป็นทางการ" แต่ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าใครเป็นคนสร้าง พวกเขาดำเนินการอย่างมืออาชีพ แต่ไม่มีการมีส่วนร่วมของฉัน ฉันรู้สึกขอบคุณคนที่ไม่รู้จักฉันที่ให้ความสนใจฉันและข้อความของฉัน แต่ฉันไม่ได้วางแผนที่จะเข้าร่วมกับพวกเขา

โดยทั่วไปแล้ว อันตรายของโซเชียลเน็ตเวิร์กเหนือสิ่งอื่นใดนั้นอยู่ที่การตีพิมพ์ในทันที สิ่งนี้ไม่เป็นธรรมชาติ: คน ๆ หนึ่งต้องรอให้ความคิดสงบลง ใช้รูปแบบที่ต้องการ - หรือแม้กระทั่งจากไป ก่อนหน้านี้โอกาสดังกล่าวถูกกำหนดโดยเงื่อนไขทางเทคนิค: ไม่มีใครสามารถเผยแพร่แถลงการณ์ของพวกเขาด้วยความเร็วสูง และตอนนี้ผู้คนเผยแพร่เรื่องไร้สาระทุกประเภทโดยไม่คิด ด้วยเหตุนี้ ครอบครัว มิตรภาพ อาชีพการงาน และอื่นๆ จึงพังทลายลง มีกี่กรณีที่ทราบเมื่อมีการเผยแพร่บางสิ่งบนอินเทอร์เน็ตผู้คนก็จับหัวของพวกเขาในภายหลัง บางครั้งคน ๆ หนึ่งยอมจำนนต่ออารมณ์ชั่วขณะพูดสิ่งที่น่ากลัว - และดูแย่กว่าที่เป็นอยู่มากเพียงเพราะเขาอารมณ์ไม่ดีเมาเหล้าและอื่น ๆ จำไว้ว่าเครื่องบินตกเหนือโซซี - ผู้คนต่างแสดงความคิดเห็นที่น่ากลัวในโซเชียลเน็ตเวิร์ก ความคิดเห็นเหล่านี้ถูกลบในเวลาต่อมา แต่ไม่สามารถลบสิ่งใดออกจากอินเทอร์เน็ตได้ และโดยทั่วไป: สิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วยังคงอยู่ในนูสเฟียร์

สำหรับผู้ใช้โซเชียลมีเดียหลายคนเส้นแบ่งระหว่างชีวิตส่วนตัวและชีวิตสาธารณะนั้นค่อนข้างพร่ามัว ผู้คนแยกแยะสิ่งต่าง ๆ ต่อสาธารณะ แบ่งปันรายละเอียดที่ใกล้ชิด ฉันคิดว่าเราทุกคนจำเป็นต้องจัดการเรื่องต่าง ๆ ด้วยมือของเราเอง

อันตรายของชีวิตคู่ขนาน

Archpriest Maxim Kozlov รองประธานคนแรกของคณะกรรมการการศึกษาของ Russian Orthodox Church

ประการแรก เมื่อ LJ (LiveJournal) ให้ภาพลวงตาของการสื่อสารโดยตรงที่จริงใจ ซึ่งส่งผลให้เกิดความไม่รับผิดชอบโดยไม่ระบุตัวตนอย่างรวดเร็ว ปรากฎว่าการลดระยะห่างระหว่างข้อความและการตรึงที่เป็นลายลักษณ์อักษรนั้นค่อนข้างเป็นสิ่งที่อันตราย ก่อนหน้านี้ในขณะที่คน ๆ หนึ่งต้องคิดเขียนถ้าไม่ใช่ปากกาขนนกอย่างน้อยก็ใช้ปากกาหรือพิมพ์บนคอมพิวเตอร์ส่งเผยแพร่ - มีเวลาคิด: มันคุ้มที่จะทำเช่นนี้หรือไม่?

ตอนนี้มีสถานการณ์เกิดขึ้นในโซเชียลเน็ตเวิร์กคล้ายกับข้อความปากเปล่า: ก่อนอื่นฉันเขียนแล้วฉันคิดว่า - จำเป็นหรือไม่ และมีคนโกรธเคืองแล้วการล่อลวงได้เกิดขึ้นแล้ว สิ่งเหล่านี้เป็นการตัดสินใจก่อนวัยอันควรซึ่งขับเคลื่อนด้วยอารมณ์ การไม่มีคู่สนทนาจริงๆ อยู่ข้างๆ คุณ คนที่มีชีวิตซึ่งคุณมองเห็นด้วยตา ช่วยลดช่วงเวลาที่ขัดขวาง ทำให้การสื่อสารไม่เป็นส่วนตัว

ระยะห่างของการติดต่อทางคอมพิวเตอร์สร้างภาพลวงตาว่าฉันไม่ได้พูดคุยกับบุคคลหรือผู้คนโดยตรง แต่กำลังสนทนากับชุมชนที่ค่อนข้างเป็นนามธรรมซึ่งอยู่อีกด้านหนึ่งของหน้าจอ นี่เป็นการล่อลวงที่ไม่ดีซึ่งน้อยคนนักที่จะรับมือได้

ประการที่สอง สถานการณ์ที่อันตรายกำลังก่อตัวขึ้นสำหรับคริสเตียน นั่นคือชีวิตคู่ขนาน เมื่อสิ่งที่น่าสนใจ น่าดึงดูดใจ สะท้อนอยู่ในจิตวิญญาณของฉันไม่ได้เกิดขึ้นในครอบครัว ไม่ใช่กับเพื่อนร่วมงาน ไม่ใช่กับคนที่ฉันมีภาระหน้าที่ทางสังคมและชีวิตจริงๆ แต่กับกลุ่มคนที่เป็นนามธรรม มีการดื่มด่ำกับชีวิตเสมือนจริงเมื่อคน ๆ หนึ่งที่ไม่ได้อ่านเทปของเพื่อนในตอนเช้าหรือตอนเย็นเริ่มรู้สึกเหมือนสูบบุหรี่โดยไม่สูบบุหรี่ - ด้อยกว่า มีการพึ่งพาอาศัยกันของผู้คนจำนวนมากบนเครือข่ายสังคมออนไลน์

ประการที่สามการพึ่งพาอาศัยกันของผู้คนจำนวนมากกลายเป็นความปรารถนาที่จะสร้างภาพลักษณ์บางอย่างซึ่งเป็นภาพลักษณ์ที่ควรมีลักษณะ เริ่มจากภาพถ่าย: ฉันและครอบครัว ฉันกับสามี ฉันกับลูก เรากำลังไปเที่ยวพักผ่อน อะไรอยู่ในจาน มองเห็นเกาะอะไร ทะเลอะไร รถอะไร มันไร้เดียงสาไร้เดียงสา แต่ก็ไม่ได้ทำให้ดีขึ้น และลงท้ายด้วยการใช้เหตุผลหลอกทางปัญญา ความต้องการแสดง "ความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ" เกี่ยวกับทุกคนและทุกสิ่ง ยิ่งกว่านั้น การต้องการอยู่ในกลุ่มสังคมและอุดมการณ์บางอย่าง ผมต้องพูดในทางใดทางหนึ่ง ทั้งที่จริงๆ แล้วผมก็ไม่ได้คิดอะไรหรือคิดตรงกันข้ามแต่ผมก็ต้องยอมทำตาม ที่นี่อิทธิพลของฝูงกลุ่มเกิดขึ้นตามบรรทัดฐานที่ฉันควรจะเป็น

ในบรรดาผู้คนทุกสถานะและเป็นที่รู้จัก - ตอนนี้กลายเป็นเรื่องที่เห็นได้ชัดเจนเป็นพิเศษบน Facebook - ความไม่จริงใจที่โจ่งแจ้ง พวกเขาเขียนว่าสถานะของพวกเขาหมายถึงอะไร นี่ไม่จำเป็นต้องเป็นเรื่องโกหก แต่ความจริงมีอยู่ในตำราของคนเหล่านี้ประมาณ 5-10% ของภาพรวมของโลกทัศน์ของพวกเขาเอง ผลที่ตามมา: เจ้าหน้าที่ของบางระดับ ไม่ว่ารัฐหรือคริสตจักร จะเขียนข้อความที่เหมาะสมในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง และคุณสามารถจินตนาการได้ล่วงหน้าแล้วว่าเขาจะเขียนอะไรในโอกาสนั้นและเหตุผลใดที่เขาอาจจะเพิกเฉยเพราะสิ่งนี้ไม่เข้ากับสถานะและพฤติกรรมของเขา และแม้กระทั่งผู้ที่นำพวกเขาเองก็ปรากฏตัวในรูปของรูปปั้นทองสัมฤทธิ์หรือสำนักข้อมูลที่มักจะพูดถึงชัยชนะของเราและมองข้ามความพ่ายแพ้ของเรา เพิกเฉยต่อข่าวที่ไม่พึงประสงค์จนกว่าจะมีจุดยืนของผู้มีอำนาจที่ใหญ่มากว่าควรปิดข่าวนี้อย่างไร มีการชี้แจง

ฉันเห็นความเป็นไปได้ในการใช้การสื่อสารนี้เพื่อการสื่อสารทางวิชาชีพ เพื่อให้ได้ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา หรือการทำงาน แต่คุณไม่จำเป็นต้องอยู่บนโซเชียลเน็ตเวิร์กเพื่อทำสิ่งนี้ - คุณสามารถสร้างรายชื่อส่งเมลได้ ในหมู่เพื่อนร่วมงานมีชุมชนภายในที่คนทั้งโลกไม่จำเป็นต้องอ่าน หรือรูปแบบอื่นๆ ของการสื่อสารขององค์กร สังคม ครอบครัว ที่ไม่ได้แสดงต่อสาธารณะ

ฉันเห็นโรคใหม่ในสังคมของเราในโซเชียลเน็ตเวิร์ก นี่คือการแสดงตัวตนเสมือนจริงแบบหนึ่ง โดยแสดงตัวตนต่อหน้าคนทั้งโลก ก่อนหน้านี้เป็นที่ชัดเจนสำหรับคริสเตียนว่า "มนุษย์ภายใน" ของพวกเขาจำเป็นต้องได้รับการปกป้อง บรรดาพ่อหลวงแนะนำว่าอย่าบอกมากเกินไปแม้แต่เรื่องลมหายใจแห่งพระคุณในชีวิต เพราะแต่ละเรื่องประสบการณ์ชีวิตจะกลายเป็นวัตถุและพรากจากคุณไปในเรื่องเล่าที่คุณหยุดมีชีวิตอยู่ แบ่งปันเฉพาะเมื่อคุณสามารถสร้างประโยชน์ที่แท้จริงให้กับบุคคลนั้นได้ อย่าเปิดเผยตัวเองต่อหน้าคนทั้งโลก ดังที่นักบุญฟิลาเร็ตแห่งมอสโกกล่าวว่า "จงรับใช้ทุกคนและซ่อนตัวจากทุกคน"

ครั้งหนึ่งฉันออกจากโซเชียลเน็ตเวิร์กทั้งหมดและฉันก็ดีใจมาก ฉันไม่รู้สึกด้อยค่า ยิ่งกว่านั้น - ฉันไม่มีปัญหาในการรับข้อมูลที่ทันสมัย ภูมิปัญญาเก่ากล่าวว่า: "คุณไม่จำเป็นต้องอ่านข่าวและดูทีวี - วันนี้พวกเขาจะบอกคุณเกี่ยวกับทุกสิ่งที่สำคัญจริงๆ" และความจริงที่ว่าคุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับหายนะของโลกบางอย่างในหนึ่งชั่วโมงครึ่งต่อมาจะไม่สร้างความเสียหายให้กับคุณ

ตัวเลือกที่เหมาะสำหรับการสื่อสารระยะไกลคืออีเมล สื่อสารทางไปรษณีย์! มันจะไปถึงผู้รับอย่างรวดเร็ว พวกเขาจะตอบคุณ และมีเพียงคุณเท่านั้นที่เห็น

ฉันกลัวจะถูกพาไป

Pavel Kryuchkov พนักงานของ State Literary Museum นิตยสาร "New World" และ "Foma" Radio Vera และอีกมากมาย

ไม่มี twitters, vkontaktov และเพื่อนร่วมชั้น ไม่มีนิตยสารที่มีชีวิตหรือตายแล้ว

จะดีหรือไม่ดีก็ไม่รู้ จริงป่าวไม่รู้

บางครั้งคุณก็ต้องการ บางครั้งฉันไปที่สถานีรถไฟใต้ดินและคิดชื่อเล่นให้ตัวเองซึ่งอุกอาจกว่า ตัวอย่างเช่น "bbgon" เกี่ยวข้องกับ B.B. King

ฉันรักเพลงบลูส์และราชาของมัน และนอกจากนี้ เป็นเวลากว่าพันปีที่ฉันได้ทำงานใน House-Museum of Korney Chukovsky ซึ่งเป็นที่ที่เขียนเทพนิยายเพียงเรื่องเดียว "Bibigon" นั่นคือ

ตัวฉันเองถูก Bibigon แกล้ง - เพราะความโอ้อวด พูดพล่อย และความกล้าหาญ

ฉันรู้ไหมว่าภรรยาของฉันอิจฉาแก่นแท้ของเพศชายเพียงอย่างเดียว ไปที่เฟสบุ๊ค. ดังนั้นในฐานะ Umka ผู้ยิ่งใหญ่ นั่นคือ Anna Georgievna Gerasimova กล่าวในการสัมภาษณ์ครั้งหนึ่งของเธอว่า "ฉันฝันที่จะแบน Facebook ด้วยความต้องการทางเพศ"

มีบางสิ่งที่ฉันคิดไม่ออกว่าตอนนี้ฉันกำลังเขียนบันทึกประเภทใด ในแนวของบันทึกอธิบายหรืออะไร? โอ้พระเจ้า! ... และหลังจากนั้น นักบวชหนุ่มที่ยอดเยี่ยม หรือเพื่อนร่วมงานของฉันในนิตยสาร Foma และ Radio Vera ก็มี Facebook เหล่านี้ทั้งหมด และพวกเขาทำได้ดีมากในการเข้าร่วม และฉัน? และฉัน - ไม่มีอะไร ไม่ทำงาน, ไม่เป็นผล.

กล่าวอีกนัยหนึ่งจากเพื่อนที่ดีของฉันสิบคนมีเพียงคนเดียวที่ไม่ได้อยู่ในโซเชียลเน็ตเวิร์ก ฉันเอง - และไม่ เมื่อเร็ว ๆ นี้ เพื่อนของฉันจาก Novy Mir พูดในใจของเขาว่า:“ คุณจะไม่มีวันถูกพบตลอดไป - คุณต้องโทรหรือเขียนทางอีเมลเหมือนในสมัยก่อน ในยุคของเรา เราต้องเข้าสังคมบ้าง พาเวล จำเป็น จำเป็น หรือไม่

ฉันมีเพื่อนเก่าอายุน้อยกว่า เมื่อเราพบกัน เราล้อเล่นเรื่อง "ความรัก" ที่ล้าสมัยและสิ้นหวัง เมื่อเราบอกลา ฉันมักจะพูดว่า: "อืม ลาก่อน" เธอ - สำหรับฉัน: "และจูบ?" ฉัน - ถึงเธอ: "ฉันกลัวที่จะถูกพาไป" อย่างแน่นอน.

... มีอาจารย์สอนวิชาสมัยโบราณในตำนานที่มหาวิทยาลัยมอสโก - พระเจ้าพักเธอ! - Elizaveta Petrovna Kuchborskaya และเธอมีคำพูด: ปล่อยให้ฉันมีชีวิตในอุดมคติของฉัน โปรดทิ้งไว้ที่นี่ และถ้าคุณทำให้ใครไม่พอใจ - ยกโทษให้ฉันอย่างไม่เห็นแก่ตัว

ข้อความของงานถูกวางไว้โดยไม่มีรูปภาพและสูตร
เวอร์ชันเต็มของงานมีอยู่ในแท็บ "ไฟล์งาน" ในรูปแบบ PDF

การแนะนำ………………………………………...…………………………. 3

บทที่ I. การสื่อสารเป็นความต้องการทางสังคม

1 ประเภทหลักของการสื่อสาร…………………………………………………6

1.2 การสื่อสารเสมือนจริง - มันคืออะไร? ..........………………………………. 8

บทที่สอง การศึกษาเชิงทดลองเกี่ยวกับคุณสมบัติการสื่อสารของนักเรียนผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์

2.1 การวิเคราะห์ผลการศึกษา……………………..……………….11

สรุป……...…………………………………………………………... 17

รายการวรรณกรรมที่ใช้แล้วและทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์…………. 18

แอปพลิเคชัน…………………………………………………………………. 20

การแนะนำ

การสื่อสารคือการแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านภาษาหรือท่าทาง ในกระบวนการสื่อสารระหว่างผู้เข้าร่วมการสื่อสารมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลประเภทต่างๆ การพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีได้นำไปสู่การเกิดขึ้นของการสื่อสารเสมือนจริง การสื่อสารประเภทนี้กำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ บุคคลไม่จำเป็นต้องออกไปข้างนอกเพื่อไปที่ร้านไม่จำเป็นต้องไปเยี่ยมไปที่โรงละครไปที่โรงภาพยนตร์ทุกอย่างสามารถทำได้ผ่านอินเทอร์เน็ต (ทั้ง ซื้อของและทำความรู้จักกับใครสักคน)

บ่อยแค่ไหนที่โรงเรียนในห้องเรียนที่คุณจะเห็นสถานการณ์เช่นนี้ที่นักเรียนแทนที่จะฟังครู ทำงาน หาความรู้ใหม่ นั่งใน "เครือข่าย" ทางสังคม หรือดูรูปถ่ายบนเพจของพวกเขาในช่วงพัก เด็กสมัยใหม่มักมีทักษะในการสื่อสารต่ำ โลกเสมือนจริงทำให้แต่ละคนสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ ความประทับใจ การเข้าถึงข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่น แต่คำถามก็เกิดขึ้น: ทำไมพวกเราหลายคนเต็มใจแบ่งปันข้อมูลส่วนบุคคลของเรากับเวิลด์ไวด์เว็บ ไม่ใช่กับบุคคลอันเป็นที่รัก? ปัญหานี้คือ ที่เกี่ยวข้อง สำหรับคนทันสมัย เธอทำให้เราสนใจด้วย เราจะพยายามทำความเข้าใจสาเหตุของปัญหาและหาวิธีแก้ไข

วัตถุประสงค์ของการศึกษา : กระบวนการของอิทธิพลของโซเชียลเน็ตเวิร์กที่มีต่อบุคลิกภาพของวัยรุ่น

วัตถุประสงค์ของการศึกษา : เพื่อศึกษาอิทธิพลของโซเชียลเน็ตเวิร์กที่มีต่อบุคลิกภาพของวัยรุ่น

สมมติฐานการวิจัย: หากวัยรุ่นติดโซเชียลเน็ตเวิร์กและ "ทำงาน" เป็นเวลานาน สิ่งนี้จะส่งผลเสียต่อบุคลิกภาพและสุขภาพของเขา

วัตถุประสงค์ของการวิจัย :

1. ค้นหาสาเหตุหลักของการเปลี่ยนไปใช้การสื่อสารเสมือนจริง

2. กำหนดระดับของอันตรายและประโยชน์ของการสื่อสารเสมือนจริง

3. เพื่อระบุและพิสูจน์ว่าการสื่อสารประเภทใดที่แพร่หลายในหมู่นักเรียนมัธยมปลายของ MOAU "Secondary School No. 25"

เพื่อแก้ปัญหาและทดสอบสมมติฐานได้ใช้วิธีการวิจัยดังต่อไปนี้:

การวิเคราะห์ทางทฤษฎีของวรรณกรรมทางจิตวิทยาและการสอนเพื่อกำหนดจุดเริ่มต้น

การวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อระบุสาระสำคัญและเนื้อหาของแนวคิดพื้นฐานที่ใช้ในการศึกษา

เชิงประจักษ์ (ระบุ ขึ้นรูป และควบคุมการทดลอง);

สำรวจ สัมภาษณ์ ซักถาม

พื้นฐานระเบียบวิธีทั่วไปของการศึกษา จัดทำขึ้นทางจิตวิทยาและการสอนเกี่ยวกับเนื้อหา วิธีการสื่อสารของส่วนประกอบ (การสื่อสาร การโต้ตอบ การรับรู้) การสื่อสารเสมือนจริง เป็นต้น

พื้นฐานทางทฤษฎีของการศึกษา เป็นผลงานของผู้เขียนเช่น: V.A. อักษรศักดิ์, E.A. Klimkovich ซึ่งมีการพิจารณาและวิเคราะห์การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ตการติดคอมพิวเตอร์ G.I. Gavrilova เปิดเผยความนิยมของโซเชียลเน็ตเวิร์ก อี.ไอ. Izotova ศึกษาคุณสมบัติของการสื่อสารเสมือนจริงของวัยรุ่นสมัยใหม่ เกี่ยวกับปัญหาของการสื่อสารเสมือนจริงแสดงในผลงานของเขา O.A. เลออนโตวิช.

ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของการวิจัย :

เครื่องมือทางความคิดถูกทำให้เป็นรูปธรรม

การสำรวจทางสังคมวิทยาเผยให้เห็นลักษณะสำคัญของความชอบในวิธีการสื่อสารและระดับของการพึ่งพาการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต

มีการเสนอการตีความการตั้งค่าการสื่อสารของนักเรียนมัธยมปลายใหม่

ความสำคัญในทางปฏิบัติของการศึกษา: คำแนะนำที่พัฒนาขึ้นจากผลการศึกษาสามารถนำไปใช้กับครู ครูประจำชั้น ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูเด็ก

โลกสมัยใหม่ให้บริการข้อมูลข่าวสารที่หลากหลาย โลกเข้าใกล้ ระยะทางและเวลาหดสั้นลง ข้อดีหลักในเรื่องนี้คืออินเทอร์เน็ตและโซเชียลเน็ตเวิร์ก ผู้ปกครอง ครู นักจิตวิทยา และแพทย์กำลังส่งเสียงเตือนว่าวัยรุ่นในปัจจุบันใช้เวลาว่างส่วนใหญ่บนอินเทอร์เน็ต สามารถสันนิษฐานได้ว่าการสื่อสารเสมือนไม่ได้แทนที่การสื่อสารจริงเท่านั้น แต่แทนที่ด้วย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องยืนยันหรือหักล้างสมมติฐานนี้

บทที่ I. การสื่อสารเป็นความต้องการทางสังคม

1.1 ประเภทหลักของการสื่อสาร

การสื่อสารเป็นความต้องการตามธรรมชาติของมนุษย์ในทุกขั้นตอนของการพัฒนาอารยธรรม ลองนึกย้อนกลับไปว่าการสื่อสารเป็นอย่างไรก่อนที่จะมีอินเทอร์เน็ต ผู้คนพบกันบนถนน ไปเที่ยวกัน ไปโรงละคร ไปโอเปร่า พบกันบนฟลอร์เต้นรำ ฯลฯ ในการสื่อสาร สามารถแยกแยะประเด็นต่างๆ ได้หลายประการ: เนื้อหา วัตถุประสงค์ และวิธีการ เนื้อหาของการสื่อสารคือข้อมูลที่ส่งจากสิ่งมีชีวิตหนึ่งไปยังอีกสิ่งหนึ่งในการติดต่อกันระหว่างบุคคล นี่อาจเป็นข้อมูลเกี่ยวกับสถานะภายในของเรื่อง เกี่ยวกับสถานการณ์ในสภาพแวดล้อมภายนอก เนื้อหาของข้อมูลมีความหลากหลายมากที่สุดหากหัวข้อของการสื่อสารคือผู้คน ในสัตว์ เป้าหมายของการสื่อสารมักจะไม่เกินความต้องการทางชีวภาพที่เกี่ยวข้องกับพวกมัน

วิธีการสื่อสาร - วิธีการเข้ารหัส ส่ง ประมวลผล และถอดรหัสข้อมูลที่ส่งในกระบวนการสื่อสารจากสิ่งหนึ่งไปยังอีกสิ่งหนึ่ง การเข้ารหัสข้อมูลเป็นวิธีการส่งข้อมูล ข้อมูลระหว่างบุคคลสามารถส่งได้โดยใช้อวัยวะรับความรู้สึก เสียงพูดและระบบสัญญาณอื่นๆ การเขียน วิธีการทางเทคนิคในการบันทึกและจัดเก็บข้อมูล จากคำนิยามของการสื่อสาร ต่อไปนี้เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน ซึ่งมีองค์ประกอบสามส่วน:

ด้านการสื่อสารของการสื่อสาร (การแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างผู้คน); ด้านโต้ตอบ (องค์กรของการโต้ตอบระหว่างบุคคล);

ด้านการรับรู้ (กระบวนการรับรู้ซึ่งกันและกันโดยคู่สื่อสารและการสร้างความเข้าใจร่วมกัน)

การศึกษาเนื้อหาในหัวข้อการสื่อสารในโลกยุคใหม่ เราเผชิญกับปัญหาที่ครู ผู้ปกครอง และนักจิตวิทยาหยิบยกขึ้นมา เด็กสมัยใหม่ใช้เวลามากขึ้นกับการนั่งหน้าคอมพิวเตอร์บนอินเทอร์เน็ต มีเวลาเหลือน้อยลงสำหรับการสื่อสารจริง

เราสนใจในสถานการณ์นี้ และเราตัดสินใจที่จะค้นหาว่าโลกเสมือนเข้ามาแทนที่ความเป็นจริงสำหรับเราได้อย่างไร คนส่วนใหญ่หนีจากปัญหาจริงในโลกเสมือน เวลาผ่านไปและโดยที่เราไม่รู้ตัว เราเริ่มรับรู้โลกเสมือนเป็นส่วนหนึ่งของโลกจริง สำหรับผู้ที่ไม่ค่อยได้สื่อสารโดยใช้อินเทอร์เน็ต พวกเขาไม่ค่อยคุ้นเคยกับแนวคิดเช่นโลกเสมือนจริง และผู้ที่สื่อสารด้วยวิธีนี้จะเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากขึ้น วัยรุ่นหลายคนพบว่าเป็นการยากที่จะตอบคำถาม: ที่ไหนที่คุณสื่อสารด้วยความสุขมากกว่ากัน ในชีวิตจริงหรือในชีวิตจริง บ่อยครั้งที่เราไม่มีเวลาพอที่จะสื่อสารกับคนที่รักเพื่อน และในโลกเสมือนจริง การสื่อสารดังกล่าวทำได้ง่ายและสะดวก เข้าถึงได้มากขึ้น

บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาคนใกล้ชิดที่มีความสนใจในชีวิตเหมือนกัน อินเทอร์เน็ต - คนรู้จักไม่รู้จักคุณเป็นการส่วนตัว และคุณสามารถเปิดใจกับพวกเขา บอกความคิด ประสบการณ์ และความฝันของคุณได้อย่างปลอดภัย นี่คือระดับความตรงไปตรงมาที่เราสามารถยอมรับได้ในโลกเสมือน ที่นี่คุณสามารถลืมปัญหาทั้งหมดได้อย่างง่ายดาย

ในโลกเสมือนจริง หลายคนระบายความโน้มเอียงที่น่ากลัวซึ่งไม่ปรากฏในโลกแห่งความเป็นจริง มีสายพันธุ์เช่น "โทรลล์": ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่กระตุ้นให้ผู้ใช้รายอื่นเกิดความขัดแย้ง คนที่คุณรู้จักในโลกเสมือนจริงนั้นไม่สามารถเชื่อถือได้ ไม่ว่าพวกเขาจะพูดอะไร ไม่ว่าพวกเขาจะยอมรับความรู้สึกใด เนื่องจากคุณไม่มีข้อมูลที่ยืนยันความเหมาะสมของพวกเขา ผู้ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กอยู่ในภาพลวงตาของความใกล้ชิด การสื่อสาร การสื่อสารเสมือนจริงเต็มไปด้วยการหลอกลวง เช่นเดียวกับการเสพติดในรูปแบบอื่นๆ โชคไม่ดีที่ใครบางคนติดเหล้า ยาเสพติด สูบบุหรี่ บางคนจากโซเชียลเน็ตเวิร์ก

1.2 การสื่อสารเสมือนจริง - มันคืออะไร?

ในโลกสมัยใหม่ การสื่อสารเป็นวิธีหลักในการถ่ายโอนข้อมูล วันนี้การสื่อสารเสมือนจริงมีความเกี่ยวข้องซึ่งปัจจุบันเป็นหนึ่งในสถานที่แรก ๆ ในหมู่คนหนุ่มสาว การพูดคุยกับคอมพิวเตอร์นั้นง่ายกว่ามาก โลกเสมือนและการสื่อสารบนอินเทอร์เน็ตได้รับความนิยมอย่างมากจนบางครั้งหลายคนลืมเกี่ยวกับการสื่อสารจริง

ขณะนี้มีไซต์ที่คุณสามารถหาคนที่คุณไม่ได้เห็นมานานหลายปี วิธีการสื่อสารทางคอมพิวเตอร์ที่เป็นสากลที่สุดคืออีเมล ช่วยให้คุณส่งข้อความ รูปภาพ งานนำเสนอ เอกสารไปยังมุมใดก็ได้ในโลกในไม่กี่วินาที ผู้ใช้อีเมลแต่ละคนมีที่อยู่อีเมลของตนเอง อีเมลสะดวกกว่า "กระดาษ" ทั่วไปมาก ประการแรก ในการส่งจดหมาย คุณไม่จำเป็นต้องซื้อซองจดหมายและไปที่กล่องจดหมายที่ใกล้ที่สุด ประการที่สอง จดหมายของคุณมาถึงผู้รับทันทีหลังจากส่ง สิ่งนี้สะดวกมากเนื่องจากคุณสามารถรับการตอบกลับและตอบกลับได้ทันที ประการที่สาม สำเนาจดหมายของคุณสามารถส่งไปยังผู้รับหลายคนพร้อมกันได้ นอกจากนี้ยังสามารถแลกเปลี่ยนไฟล์ต่างๆ เช่น วิดีโอ ภาพถ่าย หรือเพลงผ่านทางอีเมลได้

คุณสมบัติหลักของการสื่อสารเสมือนจริงที่ดึงดูดคนหนุ่มสาวอย่างมาก:

ไม่เปิดเผยตัวตนและล่องหน เนื่องจากการไม่เปิดเผยตัวตนและการมองไม่เห็น วัยรุ่นจึงซ่อนความรู้สึกหรือแสดงประสบการณ์ที่ขาดหายไป หลายคนสูญเสียคุณค่าของอายุ สถานะทางสังคม ความดึงดูดใจทางสายตา หรือความสามารถในการสื่อสาร

ความสมัครใจและความต้องการของผู้มาติดต่อ ผู้ใช้สมัครใจที่จะติดต่อหรือละทิ้งพวกเขา และยังสามารถขัดขวางพวกเขาได้ตลอดเวลา มุ่งมั่นในพฤติกรรมที่ผิดปกติ บ่อยครั้ง ผู้ใช้นำเสนอตัวเองจากมุมที่แตกต่างจากในชีวิตจริง พวกเขาเล่นบทบาทและสถานการณ์พฤติกรรมที่ไม่อาจเกิดขึ้นได้จริง ในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง คุณสามารถเป็นใครก็ได้ตามที่คุณต้องการ ดูอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ

ความปรารถนาในเนื้อหาทางอารมณ์ของข้อความ สิ่งนี้แสดงออกในการสร้างไอคอนพิเศษเพื่อระบุอารมณ์ - "อีโมติคอน" หรือในคำอธิบายอารมณ์เป็นคำพูด (ในวงเล็บหลังข้อความหลักของข้อความ)

ขาดความต้องการทรัพยากรของตัวเอง โอกาสในชีวิตจริง บุคคลไม่สามารถหาสถานที่สำหรับตัวเองในชีวิตท่ามกลางผู้คนที่แท้จริง สิ่งนี้มักจะเกิดขึ้นกับคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ มุมมองของพวกเขาเกี่ยวกับชีวิตมักไม่ได้รับการแบ่งปันจากผู้คนรอบข้าง และงานศิลปะของพวกเขาก็ไม่ได้ถูกตีความไปในทางเดียวกัน

ไม่สามารถและไม่เต็มใจที่จะสื่อสารในชีวิตจริง เหตุผลนี้ตรงข้ามกับเหตุผลก่อนหน้า นั่นคือบุคคลมีความเป็นไปได้ในการสื่อสารจริง แต่เขาปฏิเสธอย่างมีสติเพราะเขาไม่ต้องการใช้ความพยายามในการพัฒนาคุณสมบัติในการสื่อสารของเขา บ่อยครั้งที่สิ่งนี้สามารถสังเกตได้ในชีวิต: บ่อยครั้งมากที่อยู่ท่ามกลางผู้คนแม้แต่คนรู้จักคน ๆ หนึ่งหยิบโทรศัพท์ออกมาและออนไลน์โดยเลือกการสื่อสารเสมือนจริง

ปัญหาเวลาว่างของวัยรุ่น หลายคนท่องอินเทอร์เน็ตเพื่อ "ไม่มีอะไรทำ" เพื่อปล่อยเวลาให้ผ่านไป ซึ่งเป็นสัญญาณของการจัดสรรเวลาว่างที่ผิดๆ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดยการไม่มีสโมสรเด็กและเยาวชนความไม่เต็มใจของเยาวชนเองที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มีพลังซึ่งเดินเตร็ดเตร่ไปตามถนนหรือนั่งที่บ้านความไม่ตั้งใจของผู้ปกครองต่อการพัฒนาเด็กที่ไม่ได้ส่งไปที่สโมสรกีฬาหรืออื่น ๆ วงกลมที่เด็กสามารถเรียนรู้ที่จะสื่อสารได้โดยตรง

จากที่กล่าวมาแล้วสามารถสังเกตได้ว่าความเป็นไปได้ในการตระหนักถึงลักษณะบุคลิกภาพ, บทบาท, ประสบกับอารมณ์ที่ด้วยเหตุผลใดเหตุผลหนึ่งไม่ได้ผลในชีวิตจริงโดยใช้การสื่อสารบน "เครือข่าย" ช่วยให้สิ่งนี้เป็น กระทำโดยคุณสมบัติบางอย่างของอินเทอร์เน็ต เช่น การไม่เปิดเผยตัวตน, บรรทัดฐานที่ไม่เข้มงวด, ความคิดริเริ่มของกระบวนการรับรู้ของบุคคลโดยบุคคล

เครือข่ายสังคมได้กลายเป็นส่วนสำคัญของชีวิตผู้คนหลายล้านคนทั่วโลก บริการเหล่านี้อนุญาตให้ผู้คนสร้างกลุ่มกับผู้ที่มีความสนใจร่วมกัน นอกจากนี้ ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา การค้นหาเพื่อนร่วมชั้นเก่า เพื่อนร่วมงาน เพื่อนทหาร และคนรู้จักจากเมืองอื่นจึงสะดวก ด้วยเหตุนี้ ผู้คนจำนวนมากจึงใช้เวลามากมายบนไซต์เหล่านี้ สนทนากับเพื่อนเก่าและค้นหาเพื่อนใหม่ ไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเขาจะคิดถึงข้อดีและข้อเสียของเครือข่ายสังคมในเวลาเดียวกัน พวกเขาคืออะไรจริงๆ?

โซเชียลเน็ตเวิร์กมีคุณสมบัติเชิงบวกมากมาย ประการแรก ตามที่ได้กล่าวไปแล้ว พวกเขาอนุญาตให้ผู้คนติดต่อกันได้ แม้ว่าพวกเขาจะอาศัยอยู่ในเมืองต่างๆ และแม้แต่ในประเทศต่างๆ ในเวลาเดียวกัน คุณสามารถสื่อสารกับคู่สนทนาของคุณอย่างเต็มที่ แบ่งปันข่าวสารจากชีวิตของคุณกับพวกเขา แสดงภาพถ่ายของคุณเอง ให้ลิงก์ไปยังไซต์ที่น่าสนใจ อย่างไรก็ตาม ทุกวันนี้เครือข่ายโซเชียลไม่ได้ถูกใช้เพื่อความบันเทิงเท่านั้น ปัจจุบันหลายคนกำลังมองหางานด้วยความช่วยเหลือ มีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเอง และจำนวนผู้ที่ค้นพบอีกครึ่งหนึ่งด้วยบริการเหล่านี้ก็เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง และอย่างไรก็ตามเครือข่ายโซเชียลไม่เพียงมีข้อดีเท่านั้น แต่ยังมีข้อเสียอีกด้วย

คุณสมบัติเชิงลบของพวกเขาคืออะไร? น่าแปลกที่ข้อเสียของบริการเหล่านี้ไม่มีอะไรมากไปกว่าข้อดีของบริการเหล่านี้ ทุกคนรู้ดีว่าเครือข่ายสังคมเป็นแพลตฟอร์มที่สะดวกสำหรับการสื่อสารที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม หลายคนหมกมุ่นอยู่กับการสื่อสารนี้จนไม่ได้สังเกตอะไรรอบตัว พวกเขานั่งอยู่ที่ไซต์โปรดตลอดทั้งวัน เรียกดูเพจของเพื่อน ๆ และแลกเปลี่ยนข้อความกับพวกเขาตลอดเวลา ในขณะเดียวกันงานและการศึกษามักจะจางหายไปในพื้นหลังเพราะพวกเขาน่าสนใจน้อยกว่าโอกาสที่จะติดตามชีวิตของเพื่อน ๆ อย่างแยกกันไม่ออก หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณของการเสพติดสื่อสังคมออนไลน์ อย่าลืมกำหนดขีดจำกัดบางอย่างสำหรับตัวคุณเองในการไปเยี่ยมพวกเขา (เช่น สัญญากับตัวเองว่าจะใช้เวลาไม่เกินสองชั่วโมงต่อวันกับพวกเขา)

บทที่สอง การศึกษาเชิงทดลองเกี่ยวกับคุณลักษณะ

2.1 การวิเคราะห์ผลการศึกษา

อะไรดึงดูดวัยรุ่นให้มาเยี่ยมชมอินเทอร์เน็ตอันกว้างใหญ่ทั้งกลางวันและกลางคืน? ปัญหาหลักคือคนหนุ่มสาวจำนวนมากต้องพึ่งพาอินเทอร์เน็ตอย่างสมบูรณ์ - การสื่อสาร พวกเขาลืมเกี่ยวกับการสื่อสารส่วนตัว ผู้ใช้บางคนเริ่มใช้จ่ายเงินกับทรัพยากรที่ต้องชำระเงิน เมื่อเวลาผ่านไป คนๆ หนึ่งอาจพัฒนาความต้องการทางพยาธิวิทยาในการจินตนาการถึงชีวิตของเขาที่ไม่มีเธอ มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตลอดเวลาที่อยู่ในไซต์ซึ่งเขาไม่สามารถกำจัดตัวเองได้อีกต่อไป ความอยากใช้ทรัพยากรเครือข่ายอย่างเฉียบพลันเป็นโรคชนิดหนึ่งที่สามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากปัญหาส่วนตัวหรือปัญหาทางจิตใจ

แล้วอะไรล่ะที่ทำให้คนติดยาเสพติดโดยสมัครใจ? นักจิตวิทยาประสบปัญหาดังกล่าวในโลกสมัยใหม่มานานแล้วว่า "ความเหงาในฝูงชน": คน ๆ หนึ่งอยู่ในทีมยังคงเหงาอยู่เสมอใช้เวลาส่วนใหญ่กับคอมพิวเตอร์ตามลำพังและแน่นอนว่าไม่สามารถออกไปได้ เครื่องหมายเกี่ยวกับคุณลักษณะของพฤติกรรมบุคลิกภาพ ที่สำคัญที่สุด คนที่มีวิถีชีวิตที่ค่อนข้างน่าเบื่อมักอ่อนไหวต่อการพึ่งพาการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต พวกเขาเพิ่มความนับถือตนเองผ่านเครือข่าย โดยพยายามส่งต่อข้อมูลที่นำเสนอบนหน้าเว็บว่าเป็นของจริง บางคนเชื่อในภาพลักษณ์ที่พวกเขาสร้างขึ้น มากเสียจนพวกเขาเริ่มหลีกเลี่ยงการประชุมส่วนตัวและการสื่อสาร โชคไม่ดีที่เมื่อพบปะผู้คน ผู้คนมักจะเริ่มให้ที่อยู่เพจส่วนตัวมากกว่าหมายเลขโทรศัพท์ และง่ายกว่ามากสำหรับหลายคนที่จะถามง่ายๆ ว่า “สบายดีไหม” ผ่านอินเทอร์เน็ตกว่าที่จะโทรและถามด้วยตนเอง

ในการดำเนินงานวิจัยนี้ เราจำเป็นต้องค้นหาว่าส่วนใดของเด็กนักเรียนที่ทำแบบสำรวจสื่อสารกันบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก การสื่อสารแบบใดที่พวกเขาชอบมากที่สุด และการสื่อสารเสมือนจริงมีอิทธิพลเหนือการสื่อสารจริงหรือไม่ สมาชิก:นักเรียนเกรด 9-11 ของ MOAU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 25 ของ Orsk" รวม 115 คน วิธีการ: แบบสอบถาม (ดูภาคผนวก I)

คำถามแรก: "คุณลงทะเบียนในโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือไม่"

สรุปได้ว่า 100 คนจาก 115 คน (คิดเป็นประมาณ 90%) ของผู้ตอบแบบสำรวจใช้อินเทอร์เน็ตหลายครั้งต่อวัน

คำถามที่สองคือ: “คุณสื่อสารบนโซเชียลเน็ตเวิร์กบ่อยแค่ไหน”

สรุปได้ว่า 100 จาก 115 ของผู้ตอบแบบสอบถามสื่อสารบนเครือข่ายสังคมมากกว่าห้าครั้งต่อวัน คำถามที่สาม: "ในสังคมใด เครือข่ายที่คุณลงทะเบียน?

"VKontakte" - 108 คนนอกเหนือจากโซเชียลเน็ตเวิร์กนี้แล้ว "Odnoklassniki" ก็เป็นที่นิยมเช่นกัน เครือข่ายโซเชียล "VKontakte" มีขนาดใหญ่ที่สุดใน Runet - มีผู้ใช้มากกว่า 20 ล้านคนและมุ่งเน้นไปที่ผู้ชมที่เป็นเยาวชน VK เป็นรายแรกในตลาดนี้ในรัสเซีย - นี่เป็นลัทธิของเยาวชนเพราะมันไม่ได้เป็นส่วนเสริมจาก mail.ru แต่เป็นโครงการแยกต่างหากโดยไม่เชื่อมโยงกับอะไรเลย "ผู้สัมผัส" ที่ไม่คุ้นเคยรายแรกคือวัยรุ่น พวกเขาเปลี่ยนการพัฒนาเครือข่ายให้เป็นหลักสูตรของตนเอง และเรียกร้องนวัตกรรมเหล่านั้นที่พวกเขาต้องการเห็น VKontakte สะดวกมากที่จะใช้เพื่อการศึกษา ในการทำเช่นนี้ คุณต้องสร้างกลุ่มที่ทุกคนโพสต์คำถามเกี่ยวกับการสอบ การบรรยาย และอื่นๆ ในหน้าของ "เครือข่าย" โซเชียลนี้มีเพลงให้เลือกมากมายและค้นหาได้ง่าย

อย่างไรก็ตาม ยังมีข้อมูลเชิงลบมากมายเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตนี้ ตัวอย่างเช่นในหน้าของ VKontakte คุณสามารถค้นหาวิดีโอที่เรียกร้องความรุนแรงซึ่งเป็นภาษาที่หยาบคายมากมาย ข้อเท็จจริงนี้ควรคำนึงถึงทั้งเด็กที่ชอบเครือข่ายนี้และผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขา (ผู้ปกครอง ครู)

คำถามที่ 4: คุณใช้เวลากับโซเชียลมีเดียวันละเท่าไหร่?

จากแผนภาพสามารถตัดสินได้ว่านักเรียนส่วนใหญ่ใช้จ่ายในสังคม เครือข่ายมากกว่า 1 ชั่วโมงต่อวัน ช่วงเวลาที่พบบ่อยที่สุดคือ 3-4 ชั่วโมง การหมกมุ่นอยู่กับความเป็นจริงเสมือนอย่างไร้การควบคุมส่งผลเสียต่อทั้งจิตใจและสุขภาพร่างกาย

คำถามที่ห้า: “คุณสื่อสารในโซเชียลเน็ตเวิร์กเพื่อจุดประสงค์ใด”

จากข้อมูลจากแผนภาพด้านล่าง เราสามารถสรุปได้ว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อจัดระเบียบเวลาว่างของตน

นอกจากนี้ คุณต้องใส่ใจกับข้อเท็จจริงที่ว่า 22% ของผู้ตอบแบบสอบถามไปที่เพจของตนในเครือข่าย "เพราะเบื่อ" นี่เป็นจำนวนที่ค่อนข้างมาก เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสัญญาณของการพึ่งพาโลกเสมือนจริง

คำถามที่ 6 คุณมีเพื่อนกี่คน

จากแผนภาพ เราสามารถสรุปได้ว่านักเรียนส่วนใหญ่ที่ทำแบบสำรวจมีเพื่อนประมาณ 100-200 คน จำนวนเพื่อนใน "เครือข่าย" โซเชียลไม่ได้บ่งบอกถึงความนิยมของบุคคลในชีวิตจริง แต่เป็นตัวบ่งชี้ถึงศักดิ์ศรี เกี่ยวกับคนที่มีเพื่อนไม่กี่คนในเพจ ผู้ใช้จะรู้สึกว่าเขาเป็นคนไม่เข้าสังคมและถูกปิด มีการแทนที่แนวคิดของ "เพื่อน" คำถามที่ 7: คุณโพสต์ข้อมูลที่แท้จริงบนโซเชียลมีเดียอยู่เสมอหรือไม่?

ประมาณครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามโพสต์ข้อมูลเท็จบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าไม่จำเป็นต้องเชื่อถือข้อมูลเสมือนเสมอไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่เด็กนักเรียน ยิ่งกว่านั้นเครือข่ายโซเชียลเองก็กระตุ้นให้เกิดสถานการณ์เช่นนี้ นี่เป็นเพราะเงื่อนไขง่าย ๆ ในการลงทะเบียนบัญชีของคุณ

คำถามที่แปด: "คุณคิดว่าอะไรคือประโยชน์ของการสื่อสารเสมือนจริง"

คุณสมบัติที่สำคัญของการสื่อสารเสมือนจริงคือความสามารถในการสื่อสารโดยไม่เปิดเผยตัวตน นั่นคือการซ่อนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง (ครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถาม)

คำถามที่เก้า: "คุณคิดว่าการสื่อสารเสมือนกำลังแทนที่การสื่อสารจริงหรือไม่"

40% ของนักเรียนที่ทำแบบสำรวจเชื่อว่าการสื่อสารเสมือนจริงจะประสบความสำเร็จเนื่องจากการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ แต่สำหรับตอนนี้ ในความเห็นของผู้ตอบแบบสำรวจคนอื่นๆ การสื่อสารแบบสดเกิดขึ้นและมีบทบาทสำคัญในชีวิตของบุคคล

คำถามสุดท้ายถูกขอให้เขียนว่าคุณใช้เวลาว่างอย่างไรหากปิดอินเทอร์เน็ต นักเรียนส่วนใหญ่ตัดสินใจว่าจะไปเดินเล่น มีตัวเลือกอื่น: อ่านหนังสือ ดูทีวี นอน พักผ่อน ฯลฯ

ดังนั้น จากการศึกษาเนื้อหาบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ทำการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียน เราพบว่าโซเชียลเน็ตเวิร์กมีบทบาทสำคัญในชีวิตของวัยรุ่น มีทั้งผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบต่อพวกเขา โซเชียลเน็ตเวิร์กในตัวเองไม่ได้ชั่วร้าย 100% การเกิดขึ้นของ "ข้อเสีย" มักเกิดจากปัจจัยมนุษย์ พฤติกรรมของแต่ละคน

ดังนั้นอย่าลืมว่าชีวิตจริงที่มีแต่รอยยิ้ม ตบไหล่ จับมือ และจูบกัน แม้แต่โซเชียลเน็ตเวิร์กยอดนิยมก็ไม่มีวันถูกแทนที่ด้วย การสื่อสารเสมือนจริงไม่สามารถแทนที่การสื่อสารในชีวิตจริงได้ บุคคลและยิ่งกว่านั้น วัยรุ่นก็ไม่ควรพึ่งพาความสามารถของเครือข่ายสังคม

จากผลการสำรวจและการประมวลผลข้อมูล เราสามารถระบุวิธีแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กได้:

จำกัด เวลาที่ใช้ในเครือข่าย

ค้นหาทางเลือกอื่นในการใช้เวลา (เช่น เล่นกีฬา วาดรูป เย็บปักถักร้อย อ่านหนังสือ เป็นต้น)

ให้ความสำคัญกับชีวิตจริง (ปัญหาที่โรงเรียน ครอบครัว เพื่อน);

มีเวลาอยู่กับเพื่อนมากขึ้น

เรายังได้รวบรวมแนวปฏิบัติสำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง ข้อมูลนี้สะท้อนให้เห็นในภาคผนวก I

บทสรุป

จากการวิเคราะห์พบว่า ในปัจจุบัน การสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตเป็นรูปแบบการสื่อสารที่พบมากที่สุด ในโลกนี้ พวกเขารู้สึกมั่นใจมากขึ้น ที่นี่คุณสามารถไม่เปิดเผยตัวตนหรือไม่แสดงอารมณ์ที่มองเห็นได้ในการสื่อสารจริง การทำงานในหัวข้อเราได้ข้อสรุปดังต่อไปนี้:

1. วัยรุ่นส่วนใหญ่ใช้อินเทอร์เน็ตในเวลาว่าง

3. เว็บไซต์ทั่วไปคือ VKontakte

4. วัยรุ่นใช้เวลากับโซเชียลมีเดียประมาณ 3-4 ชั่วโมงต่อวัน เครือข่าย

5. หลายคนสื่อสารโดยใช้อินเทอร์เน็ตเพราะไม่เปิดเผยตัวตน

6. คนส่วนใหญ่คิดว่าการสื่อสารเสมือนไม่ได้แทนที่การสื่อสารจริง

ดังนั้น การสื่อสารเสมือนจึงเข้ามาแทนที่การสื่อสารจริงจนกว่าจะได้รับการยืนยัน อย่างไรก็ตาม เทรนด์ดังกล่าวมีมานานแล้ว! แต่มันคุ้มค่ากับการใช้เวลาว่างบนโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือไม่? โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณไม่มีความสนใจอื่นนอกจากท่องไปในโลกกว้างของอินเทอร์เน็ตอย่างไร้สติ ความสามารถในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตนั้นไร้ขีดจำกัด: คุณสามารถแชทกับเพื่อน ฟังเพลง ดูภาพยนตร์ ค้นหาเนื้อหาที่คุณต้องการศึกษา แต่อย่าตกเป็นทาสของคอมพิวเตอร์ของคุณ ควรพิจารณาอย่างจริงจังว่าคุณติดอินเทอร์เน็ตหรือไม่

อาการติดอินเทอร์เน็ต: เช็คเมลบ่อย; ลดเวลาการกิน กินหน้ามอนิเตอร์ การละเลยต่อหน้าที่; ไม่สามารถลดเวลาที่ใช้บนอินเทอร์เน็ตได้ โดดเรียน ประชุม หรือจำกัดเวลานอนเพื่อให้สามารถเล่นอินเทอร์เน็ตได้ เข้าอินเทอร์เน็ตเพื่อหลีกหนีปัญหา แต่โลกเสมือนจริงก็น่าสนใจ ในนั้นเราพยายามหลีกหนีจากปัญหาที่แท้จริงและแม้แต่จากตัวเราเอง บางครั้งในโลกเสมือนจริง เราสามารถเปิดใจ บอกเล่าสิ่งที่เราไม่สามารถพูดได้ในโลกแห่งความเป็นจริง แม้กระทั่งกับเพื่อนสนิท การสื่อสารเสมือนจริงไม่สามารถแทนที่การติดต่อกับคนจริงได้

รายการวรรณกรรมที่ใช้แล้วและแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์

I. วรรณกรรม

Aksak, V. A. การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต. เหมือนสองครั้งสอง / V.A. อักษรศักดิ์. - M. สำนักพิมพ์: Eksmo, 2549. - S. 22-48.

คลิมโควิช, E.A. การเสพติดคอมพิวเตอร์: ชีวิตจริงและเสมือนจริงของวัยรุ่นยุคใหม่ / อ. คลิมโควิช. - ม., 2554. สำนักพิมพ์: Krasiko-Print. - ส. 24-83.

Kondratiev, G.D. การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ตและ ICQ สตาร์ทง่าย / G.D. Kondratiev -M., สำนักพิมพ์: Piter, 2005 - S. 32-64.

คอปิล, V.I. การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต / V.I. Kopyl - M. , สำนักพิมพ์: AST, 2548. - S. 18-37.

II. ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์

ผู้ชม Runet: จุดเติบโต // FOM - 2012 - โหมดการเข้าถึง: http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/pressr_190111 (วันที่เข้าถึง: 25.09.2015)

Izotova, E.I. คุณสมบัติของการสื่อสารเสมือนจริงของวัยรุ่นยุคใหม่: ตัวทำนายทางเลือก // โลกแห่งจิตวิทยา: วารสารวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี - 2010. - โหมดการเข้าถึง: http://www.twirpx.com/file/335566 (วันที่เข้าถึง: 11/27/2015).

อินเทอร์เน็ตในรัสเซีย ฉบับที่ 36 ฤดูหนาว 2554-2555 // FOM. 2555. โหมดการเข้าถึง. http://runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/10420 (วันที่เข้าถึง: 17/11/2558)

Internet Today (กุมภาพันธ์-เมษายน 2555) // VTsIOM. - 2012 - โหมดการเข้าถึง: http://www.old.wciom.ru/fileadmin/news/2012/Duzhnikova_internet-2012_wciom.pdf (วันที่เข้าถึง: 26.10.2015)

Leontovich, O.A. ปัญหาการสื่อสารเสมือนจริง / อปท. Leontovich // โพเลมิก - 2000.- ครั้งที่ 7. โหมดการเข้าถึง http://www.irex.ru/press/pub/polemika/07/leo (วันที่เข้าถึง: 26/10/2558)

ภาคผนวก I

ก) มากกว่าห้าครั้งต่อวัน

ข) วันละครั้ง

ข) สัปดาห์ละครั้ง

ง) เดือนละครั้ง

ง) น้อยกว่าเดือนละครั้ง

(ตัวเลือกของคุณ)

4. คุณใช้เวลากับโซเชียลมีเดียวันละเท่าไหร่?

ก) น้อยกว่าหนึ่งชั่วโมง

ค) 3-4 ชั่วโมง

ง) 5-6 ชั่วโมง

ง) 7-10 ชั่วโมง

ก) ค้นหาข้อมูลต่างๆ

B) ดูภาพถ่าย วิดีโอ ค้นหาภาพยนตร์และเพลง

D) ฉันไปที่หน้า "เบื่อ"

6. คุณมีเพื่อนกี่คน (เวอร์ชั่นของคุณ)

7. คุณโพสต์บนโซเชียลมีเดียอยู่เสมอหรือไม่? ข้อมูลจริงของเครือข่าย?

8. ข้อดีของการสื่อสารเสมือนจริงในความคิดของคุณคืออะไร?

ก) ความคล่องตัว

B) การไม่เปิดเผยตัวตน

C) วงสังคมที่กว้างขึ้น

9. คุณคิดว่าการสื่อสารเสมือนกำลังแทนที่การสื่อสารจริงหรือไม่??

ภาคผนวก II

ทดสอบเพื่อกำหนดระดับของการติดอินเทอร์เน็ต

ในการพิจารณาระดับการเสพติดของคุณ ให้ตอบคำถามต่อไปนี้โดยใช้มาตราส่วนที่เสนอ:

0 - ใช้ไม่ได้กับฉัน

2 - เป็นครั้งคราว

3 - บางครั้ง

5 - เสมอ

คุณออนไลน์บ่อยกว่าที่คุณตั้งใจไว้บ่อยแค่ไหน?

 คุณละเลยงานบ้านบ่อยแค่ไหนเพื่อให้ออนไลน์ได้นานขึ้น

 คุณกำลังสร้างมิตรภาพใหม่กับผู้ใช้อินเทอร์เน็ตหรือไม่?

 คนอื่นบ่นว่าคุณใช้เวลากับคอมพิวเตอร์มากเกินไปบ่อยแค่ไหน?

 ประสบการณ์ในโรงเรียนของคุณแย่ลงเพราะคุณใช้เวลาออนไลน์มากเกินไปหรือไม่?

 คุณตรวจสอบจดหมายของคุณบ่อยแค่ไหนก่อนที่จะทำสิ่งที่จำเป็น?

 ประสิทธิภาพการทำงานของคุณลดลงเนื่องจากการแช่อินเทอร์เน็ตบ่อยแค่ไหน?

 บางครั้งคุณได้รับการป้องกันหรือเก็บเป็นความลับเมื่อมีคนถามว่าคุณกำลังทำอะไรทางออนไลน์หรือไม่?

 คุณพยายามที่จะแทนที่ความคิดวิตกกังวลเกี่ยวกับชีวิตของคุณด้วยความคิดที่ผ่อนคลายเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตบ่อยแค่ไหน?

 คุณตั้งหน้าตั้งตารอเซสชันถัดไปทางออนไลน์บ่อยไหม

 บางครั้งคุณรู้สึกว่าชีวิตที่ไม่มีอินเทอร์เน็ตจะน่าเบื่อ ว่างเปล่า และไร้ความสุขหรือไม่?

 คุณมักจะหงุดหงิด ตะคอก และเสียอารมณ์เมื่อมีคนรบกวนคุณระหว่างเซสชันออนไลน์หรือไม่?

 คุณปฏิเสธการนอนของตัวเองบ่อยแค่ไหนเนื่องจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตอนกลางคืน?

 เมื่อคุณออฟไลน์ คุณจมอยู่กับความคิดเรื่องอินเทอร์เน็ตหรือจินตนาการถึงการเชื่อมต่อบ่อยเพียงใด

 คุณออนไลน์และพูดกับตัวเองว่า: “อีกไม่กี่นาที” บ่อยแค่ไหน?

 คุณเคยพยายามลดเวลาออนไลน์ของคุณแต่ทำไม่สำเร็จหรือไม่?

 คุณพยายามซ่อนตัวจากคนอื่นบ่อยไหมว่าคุณออนไลน์มานานแค่ไหนแล้ว?

 คุณชอบใช้อินเทอร์เน็ตในการสื่อสารกับผู้คนบ่อยเพียงใด

 คุณอารมณ์แปรปรวน หงุดหงิดง่าย หรือซึมเศร้าบ่อยแค่ไหนเมื่อคุณออฟไลน์ และหายไปทันทีที่คุณออนไลน์

ตัวเลขสุดท้ายในช่วง 20 ถึง 49 - คุณเป็นผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทั่วไป บางครั้งคุณออนไลน์นานกว่าปกติเล็กน้อย แต่คุณสามารถควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตได้

ตัวเลขสุดท้ายในช่วง 50 ถึง 79 - คุณกำลังประสบปัญหาเนื่องจากการใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปเป็นครั้งคราวหรือบ่อยครั้ง คุณต้องใส่ใจกับผลกระทบที่มีต่อชีวิตของคุณ

ตัวเลขสุดท้ายอยู่ในช่วง 80 ถึง 100 การใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปสร้างปัญหาสำคัญในชีวิตของคุณ คุณต้องเข้าใจผลกระทบของอินเทอร์เน็ตที่มีต่อชีวิตของคุณและแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้อินเทอร์เน็ต

การแนะนำ

อินเทอร์เน็ตได้เข้ามาในชีวิตของเราอย่างแน่นหนา ทุกวันนี้ ชาวเน็ตจำนวนมากให้ความสนใจอย่างมากกับโซเชียลเน็ตเวิร์กยอดนิยม บริการเว็บดังกล่าวมีผู้สนับสนุนมากมาย แต่ก็มีฝ่ายตรงข้ามมากมายเช่นกัน แต่ละข้อนำไปสู่การโต้แย้งจำนวนมากในมุมมองของพวกเขา สำหรับวัยรุ่นแล้ว ปัญหานี้เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะ แต่ไม่ว่าปรากฏการณ์นี้จะเป็นปัญหาหรือไม่ก็เป็นที่ถกเถียงกัน ทั้งสังคมควรให้ความสนใจกับสิ่งนี้หรือทุกคนควรตัดสินใจด้วยตนเอง: ยอมจำนนต่ออิทธิพลของโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือไม่ให้ความสนใจกับพวกเขา

ภายใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมในกระบวนการศึกษาการขัดเกลาทางสังคมของบุคคลเกิดขึ้น สภาพแวดล้อมสำหรับการพัฒนาคนสมัยใหม่ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญในการศึกษา ในโลกนี้ สื่อมวลชนโดยเฉพาะอินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลมากขึ้นเรื่อยๆ ในรัสเซีย เครือข่ายทั่วโลกกำลังเข้าสู่ชีวิตของสังคมมากขึ้น และวัยรุ่นก็ไม่มีข้อยกเว้น บางคนเชื่อว่าอินเทอร์เน็ตมีประโยชน์ บางคนเชื่อว่าเป็นโทษ เครือข่ายทางสังคมในปัจจุบันเป็นธุรกิจ พวกเขากำลังดึงดูดผู้ชมจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ ฉันเสนอที่จะเข้าใจสาระสำคัญของปัญหาที่ระบุ - ใครถูก?

วัตถุประสงค์ของการศึกษาในการทำงานของฉันมีโซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นเครื่องมือในการมีอิทธิพลต่อจิตสำนึกของวัยรุ่น - เยาวชนอายุ 12-17 ปี

จุดมุ่งหมายงานนี้เป็นการศึกษาแง่มุมของอิทธิพลของเครือข่ายทางสังคมที่มีต่อจิตสำนึกของวัยรุ่น

ในภาคปฏิบัติของการศึกษานี้ ผมจะพยายามพิสูจน์หรือหักล้างสมมติฐานข้อใดข้อหนึ่งที่ยกมา:

สมมุติฐาน 1

สมมุติฐาน 2

สาขาวิชา- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัยรุ่นกับเครือข่ายสังคม

ฉันเสนอให้บรรลุเป้าหมายที่ระบุโดยการแก้ไข งาน:

.สำรวจประวัติของโซเชียลเน็ตเวิร์ก

.กำหนดพฤติกรรมที่เป็นไปได้ของหัวข้อเครือข่ายสังคม

.จัดทำโปรแกรมการสำรวจทางสังคมวิทยา

.ทำการวิจัย.

.สรุปจัดระบบผลลัพธ์

.วาดข้อสรุป

วิธีการวิจัย:

1.การวิเคราะห์แหล่งที่มาทางอินเทอร์เน็ต

.การวินิจฉัย

.การวิเคราะห์เชิงปริมาณของผลลัพธ์

.การวิเคราะห์เชิงคุณภาพของผลลัพธ์

1. ประวัติการเกิดขึ้นและการพัฒนาของเครือข่ายโซเชียลยอดนิยม

ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าแนวคิดของ "โซเชียลเน็ตเวิร์ก" ปรากฏขึ้นในปี 2497 และแน่นอนว่าไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ต และพวกเขาเริ่มศึกษาปรากฏการณ์นี้ในช่วงทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษที่ผ่านมา แนวคิดนี้ได้รับการแนะนำโดยนักสังคมวิทยา James Barnes: "เครือข่ายสังคม" เป็นโครงสร้างทางสังคมที่ประกอบด้วยกลุ่มของโหนดที่เป็นวัตถุทางสังคม (บุคคลหรือองค์กร) และการเชื่อมต่อระหว่างพวกเขา (ความสัมพันธ์ทางสังคม) กล่าวง่ายๆ คือกลุ่มคนที่คุ้นเคยซึ่งบุคคลนั้นเป็นศูนย์กลางและคนรู้จักของเขาคือสาขา มีการเชื่อมโยงแบบสองทางหรือทางเดียวระหว่างสมาชิกเครือข่ายทั้งหมด ตัวอย่างเช่น อาจเป็นกลุ่มเพื่อนร่วมชั้นที่มีแจ็คเป็นศูนย์กลาง และบิลกับแคทเธอรีนเป็นคนรู้จัก (สาขา) แนวคิดทางวิทยาศาสตร์ค่อยๆ ได้รับความนิยม อันดับแรกในประเทศทุนนิยมที่พัฒนาแล้ว จากนั้นในยุโรปตะวันออก ในขณะที่สังคมพัฒนา เราได้มาถึงยุคแห่งข้อมูลข่าวสาร ซึ่งเราได้สร้างการสื่อสารประเภทต่างๆ มากมาย ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาแบบก้าวกระโดดของเครือข่ายทางสังคม และตอนนี้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์นี้ถูกนำมาใช้ทุกที่

เครือข่ายโซเชียลเครือข่ายแรกที่ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์คือเทคโนโลยีอีเมลในปี 1971 ซึ่งกองทัพใช้บน ARPA Net นอกจากนี้ ในปี 1988 Jarko Oikarinen นักศึกษาชาวฟินแลนด์ได้คิดค้นเทคโนโลยี IRC (Internet Relay Chat) ซึ่งช่วยให้สามารถสื่อสารได้แบบเรียลไทม์ เหตุการณ์สำคัญคือการประดิษฐ์อินเทอร์เน็ตซึ่งเผยแพร่สู่สาธารณะในปี 1991 โดย Tim Berners-Lee นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ

ในปี 1995 แรนดี คอนราดได้สร้าง เพื่อนร่วมชั้น.คอม - โซเชียลเน็ตเวิร์กแห่งแรกในความหมายสมัยใหม่ แนวคิดนี้กลายเป็นที่ต้องการอย่างมาก และในปีนี้ การพัฒนาอย่างรวดเร็วของเครือข่ายสังคมบนอินเทอร์เน็ตเริ่มต้นขึ้น ปัจจุบันเครือข่ายนี้ยังคงเป็นหนึ่งในเครือข่ายที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลกและมีผู้ใช้มากกว่า 50 ล้านคน

"เพื่อนร่วมชั้น" - โซเชียลเน็ตเวิร์กภาษารัสเซียและภาษายูเครน ซึ่งเป็นอะนาล็อกของเว็บไซต์ Classmates.com (ภาษาอังกฤษ) ใช้เพื่อค้นหาเพื่อนร่วมชั้น เพื่อนร่วมชั้น อดีตผู้สำเร็จการศึกษา และสื่อสารกับพวกเขา ไซต์นี้เป็นหนึ่งในแหล่งข้อมูลยอดนิยมของอินเทอร์เน็ตภาษารัสเซีย ตามข้อมูลบางส่วน หนึ่งในสถานที่ชั้นนำในแง่ของการครอบคลุมรายเดือนสำหรับผู้ชมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตชาวรัสเซียอายุระหว่าง 14-55 ปี ในเว็บไซต์ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน ไปยังเสิร์ชเอ็นจิ้นและแหล่งข้อมูลภาษารัสเซียทั้งหมด ตามสถิติของไซต์ ณ เดือนกรกฎาคม 2554 ผู้ใช้ที่ลงทะเบียนมากกว่า 100 ล้านราย ปริมาณการใช้ไซต์ - ผู้ใช้ 26 ล้านราย

สำนักงานของ บริษัท ตั้งอยู่ในกรุงมอสโกที่ Leningradsky Prospekt, 47, อาคาร 2

โครงการเปิดตัวในเดือนมีนาคม 2549 Popkov Albert Mikhailovich ผู้สร้างเว็บไซต์ซึ่งอาศัยอยู่ในลอนดอนและทำงานด้านโทรคมนาคมได้มีส่วนร่วมในการสร้างโครงการที่คล้ายกันในประเทศยุโรปอื่น ๆ ตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงพฤศจิกายน พ.ศ. 2549 โครงการนี้มีขึ้นเป็นงานอดิเรกและได้รับการกล่าวถึงในเชิงพาณิชย์เฉพาะในบริษัทโฆษณาที่เป็นมิตรว่าเป็นแพลตฟอร์มใหม่สำหรับการโฆษณา จำนวนผู้ใช้ที่ลงทะเบียนบนเว็บไซต์เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ ดังนั้นผู้ก่อตั้งโครงการจึงตัดสินใจสร้างนิติบุคคลแยกต่างหาก

ในเดือนพฤศจิกายน 2549 ไซต์มีผู้ใช้ 1.5 ล้านคนแล้ว ภายในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2550 Odnoklassniki.ru ได้เพิ่มจำนวนผู้ชมเป็นสองเท่าเป็น 3 ล้านคน ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2551 มีการลงทะเบียนผู้ใช้รายที่ 20 ล้านคน ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2552 Odnoklassniki.ru อยู่ในอันดับที่ห้าในด้านความครอบคลุมรายเดือนสำหรับผู้ชมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตชาวรัสเซียอายุ 14-55 ปีจากแหล่งข้อมูลภาษารัสเซียทั้งหมด เว็บไซต์ Odnoklassniki.ru มีผู้ใช้ที่ลงทะเบียนมากกว่า 45 ล้านคน จากข้อมูลของ TNS WebIndex 56% ของผู้ชมเป็นผู้ใช้อายุ 25-44 ปี ในช่วงต้นเดือนเมษายนเกมในการทดสอบเบต้าปรากฏบนเว็บไซต์ซึ่งผู้พัฒนาคือ i-Jet

ปี - วันที่ 15 กุมภาพันธ์ส่วน "วิดีโอ" ปรากฏขึ้นซึ่งนำเสนอเนื้อหาของพันธมิตรเครือข่ายโซเชียล - วิดีโอที่โฮสต์ RuTube ในวันที่ 7 เมษายน มันเป็นไปได้ที่จะแบ่งเพื่อนออกเป็นกลุ่มๆ เมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม เครือข่ายได้เปิดตัวการอนุญาตเพียงครั้งเดียว ซึ่งผู้ใช้จะสามารถใช้ข้อมูลเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านเพื่อเข้าสู่ระบบเว็บไซต์ของบุคคลที่สามได้ เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน ฝ่ายบริหารเครือข่ายได้เปิดตัวส่วน "เพลง" ใหม่ในโหมดทดสอบเบต้า ซึ่งผู้ใช้สามารถเล่นและดาวน์โหลดไฟล์ MP3 ได้

แผงด้านบนใหม่ "Odnoklassniki.ru" มีให้สำหรับผู้ใช้ มันมีลิงก์ไปยังโครงการ Mail ต่างๆ รูกรุ๊ป.

"ติดต่อกับ" - เครือข่ายโซเชียลที่ใหญ่ที่สุดใน Runet ไซต์ยอดนิยมอันดับสามในยูเครนและเบลารุส อันดับเจ็ดในคาซัคสถาน และอันดับ 48 ของโลก ทรัพยากรนี้วางตำแหน่งตัวเองเป็นเครือข่ายทางสังคมของนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในรัสเซีย แต่ต่อมาก็เริ่มเรียกตัวเองว่า "วิธีการสื่อสารออนไลน์ที่ทันสมัย ​​รวดเร็ว และสวยงาม" ณ เดือนมกราคม 2555 ผู้ชมรายวันของโซเชียลเน็ตเวิร์กเกิน 29 ล้านคน โดยแซงคู่แข่งหลักในรัสเซียอย่าง Odnoklassniki

การเลือกชื่อเครือข่ายได้รับอิทธิพลจากสองปัจจัย:

) ผู้สร้าง Pavel Durov คิดใหม่วลี "ติดต่อกับข้อมูลอย่างเต็มที่" ซึ่งเป็นเสียงกริ๊งของสถานีวิทยุ "Echo of Moscow"

) ในตัวเลือกชื่อ เราค้นหาชื่อที่ไม่เชื่อมโยงไซต์กับหมวดหมู่และคลาสทางสังคมบางประเภท คำว่า "ติดต่อ" เหมาะสำหรับสิ่งนี้

"โลกของฉัน"- เครือข่ายโซเชียลภาษารัสเซียที่เชื่อมต่อการกระทำบนพอร์ทัลหลักของ mail.ru บนหน้าของผู้ใช้ มีการลงทะเบียนโปรไฟล์มากกว่า 40 ล้านโปรไฟล์บนพอร์ทัล My World ผู้คนมากกว่า 300,000 คนอยู่บนไซต์อย่างต่อเนื่องในสถานะ "ออนไลน์" เช่นเดียวกับในโซเชียลเน็ตเวิร์กอื่น ๆ ภารกิจของโครงการ My World คือช่วยคุณค้นหาเพื่อนร่วมชั้น คนรู้จัก เพื่อนร่วมงาน เพื่อน และญาติ ที่นี่คุณสามารถสื่อสารผ่านข้อความส่วนตัว มอบของขวัญเสมือนให้กันและกัน แสดงอารมณ์และพูดคุยเกี่ยวกับความปรารถนาที่เป็นความลับ โพสต์รูปภาพและวิดีโอของคุณ มีบล็อกส่วนตัวและอ่านบล็อกของผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ดาวน์โหลดเพลงและฟังเพลง คำขวัญของโครงการ "โลกของฉัน": "เพื่อนของคุณเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนร่วมชั้นที่ติดต่อกับคุณ"! การลงทะเบียนบนเว็บไซต์ my world นั้นง่ายมาก คุณเพียงแค่ต้องรับเมลฟรีจาก mail.ru

17 พฤษภาคม โซเชียลเน็ตเวิร์ก "Moi [email protected]" เริ่มทำงาน โครงการนี้รวมข้อมูลเกี่ยวกับผู้ใช้และเนื้อหาทั้งหมดของเขาที่สร้างขึ้นในพอร์ทัล Mail.ru อื่น ๆ ไว้ในที่เดียว ในขั้นต้น หน้านี้แสดงรายการบล็อกล่าสุด อัลบั้มรูปภาพ อัลบั้มวิดีโอ การกระทำของผู้ใช้ในโครงการ [email protected] และสมุดเยี่ยมชม เวอร์ชัน WAP เปิดอยู่ นี่เป็นเวอร์ชันลดขนาดของไซต์ดั้งเดิมที่มีฟังก์ชันการทำงานน้อยที่สุด เช่น การดูรายชื่อเพื่อนของคุณ การส่งข้อความ การดูกิจกรรมใหม่ของเพื่อนของคุณ ถึงตอนนี้ มีโลก 5 ล้านใบบน My [email protected]

ผู้ชมโครงการรายวันเกือบ 1.5 ล้านคน "My World" กลายเป็นโซเชียลเน็ตเวิร์กแรกของ Runet ที่รองรับมาตรฐาน OpenSocial ขณะนี้นักพัฒนาบุคคลที่สามมีโอกาสสร้างแอปพลิเคชันสำหรับเครือข่ายโซเชียล

โซเชียลเน็ตเวิร์กระดับชาติ "Moi [email protected]" ได้กลายเป็นพันธมิตรของรายการทีวีดนตรี "STS Lights a Superstar" ผู้ใช้ "My [email protected]" ทุกคนสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการแสดงของผู้เข้าร่วมการแสดงในโลกที่สร้างขึ้นเป็นพิเศษเพื่อจุดประสงค์นี้และค้นหาเพื่อนใหม่ท่ามกลาง "ดวงดาว" ในอนาคต "my [email protected]" กลายเป็นโซเชียลเน็ตเวิร์กเครือข่ายแรกใน Runet ซึ่งช่วยให้คุณสร้างแอปพลิเคชันที่ไม่เพียงใช้ Flash ด้วยการรองรับ iframe ตอนนี้คุณสามารถใช้เทคโนโลยีใดก็ได้ที่สามารถสร้าง HTML (JavaScript, Silverlight, AJAX และอื่นๆ) นอกจากนี้ยังรองรับ OpenSocial API

ไดอารี่อาร์ยู - เครือข่ายโซเชียลโรงเรียนฟรีทั้งหมดของรัสเซีย นอกจากนี้ยังใช้เป็นไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์ โครงการเปิดตัวในเดือนสิงหาคม 2550 ตามสถิติของเว็บไซต์ ณ เดือนมกราคม 2555 มีโรงเรียนมากกว่า 15,800 แห่งที่ลงทะเบียน จุดประสงค์ของไซต์นี้คือการสร้างเครือข่ายเดียวสำหรับโรงเรียน ครู และผู้ปกครอง ซึ่งมีข้อมูลปัจจุบันเกี่ยวกับการศึกษาของนักเรียนด้วย

สำนักงานของ บริษัท ตั้งอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กบน Petrogradskaya nab 36 สว่าง อา สำนักงาน 309/310

โรงเรียนแห่งแรกที่เชื่อมต่อกับโครงการคือโรงยิมหมายเลข 56 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ปี - โอลิมปิกครั้งแรกจัดขึ้นในโครงการ โรงเรียนแห่งที่ 4000 ของเครือข่ายการศึกษาได้รับการลงทะเบียนแล้ว พิพิธภัณฑ์เสมือนจริงแห่งแรกถูกสร้างขึ้นบนเว็บ

"ยารู" - แพลตฟอร์มบล็อกจำนวนมากและโซเชียลเน็ตเวิร์กจากยานเดกซ์ Ya.ru อยู่ในอันดับที่สองในแง่ของจำนวนผู้ใช้และอันดับที่สามในแง่ของจำนวนการเข้าเฉลี่ยต่อวัน นอกจากนี้ยังมี Ya.ru เวอร์ชันมือถือ Ya.ru มีทั้งแบบปกติสำหรับบล็อกและโซเชียลเน็ตเวิร์ก เครือข่ายฟังก์ชั่น (ความสามารถในการเผยแพร่บันทึกประเภทต่าง ๆ แสดงความคิดเห็นโดยผู้อ่าน สื่อสารออนไลน์และในชมรมเฉพาะเรื่อง) และคุณสมบัติต่อไปนี้:

รักษาไม่เพียง แต่บล็อกข้อความ แต่ยังเพิ่มวัสดุรูปภาพและวิดีโอโดยใช้ยานเดกซ์ ภาพถ่ายและยานเดกซ์ วิดีโอ การเพิ่มฟีด rss ของไดอารี่เพื่อนใหม่ (ฟีดเพื่อน) จากแพลตฟอร์มบล็อกอื่นๆ การตั้งค่าการนำเข้ารายการของคุณจากไดอารีจากแพลตฟอร์มบล็อกอื่นๆ สร้างโพสต์ประเภทต่างๆ และจัดเรียงตาม (เช่น ลิงก์ ความปรารถนา อารมณ์) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับรายการในไดอารี่และคลับอื่นๆ บน Ya.ru โดยใช้การอนุญาตทางสังคม (VKontakte, Facebook, Twitter, Mail.ru, Google, Odnoklassniki) ให้คะแนนโพสต์ของผู้ใช้รายอื่น สร้างรายการความปรารถนาของคุณเองด้วยความสามารถในการ "สัญญา" และ "ทำเครื่องหมายว่าสำเร็จแล้ว" และลิงก์ไปยังยานเดกซ์

ความสามารถในการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสินค้าและบริการ รวมถึงสิ่งที่นำเสนอในตลาดยานเดกซ์

ตัวบ่งชี้กิจกรรมของผู้ใช้บน Ya.ru คือระดับของ KU - จำนวนคะแนนที่ได้รับจากการดำเนินการบน Ya.ru เช่น ส่งข้อความ แสดงความคิดเห็น เปลี่ยนอารมณ์ ฯลฯ

ระดับ KU ให้โอกาสเพิ่มเติม: จาก 6 KU ผู้ใช้สามารถโทรหาผู้ใช้รายอื่นในความคิดเห็นจาก 12 KU ผู้ใช้ได้รับโอกาสในการเปิดสโมสรของตัวเอง

ทวิตเตอร์ - ระบบที่ช่วยให้ผู้ใช้สามารถส่งข้อความสั้น ๆ (สูงสุด 140 ตัวอักษร) โดยใช้เว็บอินเตอร์เฟส, SMS, การส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีหรือโปรแกรมไคลเอ็นต์ของบุคคลที่สาม คุณลักษณะที่โดดเด่นของ Twitter คือความพร้อมใช้งานของข้อความที่โพสต์แบบสาธารณะ ซึ่งทำให้คล้ายกับบล็อก แม้ว่าบริการนี้จะไม่เสียค่าใช้จ่าย แต่การเข้าถึงผ่าน SMS สามารถเพิ่มค่าโทรศัพท์ได้อย่างมาก เนื่องจาก SMS ที่ส่งแต่ละครั้งจะคิดตามอัตราของผู้ให้บริการไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง สำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ในเมืองซานฟรานซิสโก รัฐแคลิฟอร์เนีย Twitter ยังมีเซิร์ฟเวอร์และสำนักงานในซานอันโตนิโอ เท็กซัส และบอสตัน แมสซาชูเซตส์

นับตั้งแต่ก่อตั้งขึ้นในปี 2549 โดย Jack Dorsey ทำให้ Twitter ได้รับความนิยมไปทั่วโลก ณ วันที่ 1 มกราคม 2554 บริการนี้มีผู้ใช้มากกว่า 200 ล้านคน ผู้ใช้ 100 ล้านคนใช้งานอย่างน้อยเดือนละครั้ง โดย 50 ล้านคนใช้ Twitter ทุกวัน 55% ใช้ Twitter บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ มีการเข้าชมเว็บไซต์ twitter.com โดยตรงประมาณ 400 ล้านครั้งต่อเดือน เมื่อเร็ว ๆ นี้ twitter กำลังเติบโตอย่างมากในเอเชีย แอฟริกา ใต้ อเมริกา (ญี่ปุ่น อียิปต์ บราซิล) แต่ในช่วง 6 เดือนที่ผ่านมา จำนวนผู้ใช้ในภาคเหนือลดลง อเมริกาและยุโรป

ประวัติของ Twitter เริ่มขึ้นในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2549 โดยเป็นโครงการวิจัยของ Odeo (ซานฟรานซิสโก) เริ่มแรกสำหรับการใช้งานภายในองค์กร Jack Dorsey นำเสนอแนวคิดของการใช้บริการ SMS ส่วนบุคคลเพื่อสื่อสารกับกลุ่มย่อย ในขั้นต้นโครงการนี้ถือเป็นโอกาสในการตอบคำถามเดียว: "คุณกำลังทำอะไรอยู่ตอนนี้" Dorsey ต้องการสร้างแพลตฟอร์มที่ทำให้เขาสามารถแลกเปลี่ยนข้อความสั้น ๆ กับเพื่อน ๆ ได้อย่างต่อเนื่อง ข้อความ Twitter จะแสดงบนหน้าของผู้ใช้ทันที และสามารถส่งไปยังผู้ใช้รายอื่นที่สมัครรับข้อมูลได้ทันที ชื่อโค้ดดั้งเดิมสำหรับโปรเจ็กต์คือ twtter ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากเว็บไซต์โฮสต์รูปภาพชื่อดังอย่าง Flickr และรหัสสั้นความยาว 5 อักขระของ US SMS การทำงานในโครงการเริ่มขึ้นเมื่อวันที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2549 เมื่อดอร์ซีย์โพสต์ทวีตแรกเมื่อเวลา 21:50 น. ตามเวลามาตรฐานแปซิฟิก (PST): "justsettingupmytwttr" Twitter ต้นแบบตัวแรกถูกใช้เป็นบริการภายในสำหรับพนักงาน Odeo และเวอร์ชันเต็มเผยแพร่สู่สาธารณะเมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2549

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2549 Biz Stone, Evan Williams, Dorsey และสมาชิกคนอื่นๆ ของ Odeo ก่อตั้ง ObviousCorporation และเข้าซื้อกิจการ Odeo และสินทรัพย์ทั้งหมดของบริษัท รวมถึง Odeo.com และ Twitter.com กับนักลงทุนและผู้ถือหุ้น Twitter ถูกแยกออกเป็นบริษัทอื่นในเดือนเมษายน 2550

อิทธิพลของโซเชียลเน็ตเวิร์กที่มีต่อชีวิตของผู้คนนั้นยิ่งใหญ่มาก หลายคนไม่ได้ตระหนักถึงขอบเขตของปรากฏการณ์นี้อย่างถ่องแท้ และโซเชียลเน็ตเวิร์กก็เป็นกิจกรรมที่ได้รับความนิยมสูงสุดบนอินเทอร์เน็ตอยู่แล้ว วันนี้ จาก 100 ไซต์ที่มีผู้เข้าชมมากที่สุดในโลก 20 แห่งเป็นโซเชียลเน็ตเวิร์กแบบคลาสสิก และอีก 60 แห่งเป็นโซเชียลเน็ตเวิร์กระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง บริษัทมากกว่า 80% ทั่วโลกใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กในการทำงาน ผู้คนประมาณ 78% เชื่อถือข้อมูลจากโซเชียลเน็ตเวิร์ก การปฏิวัติทั้งหมดถูกจัดระเบียบผ่านพวกเขาด้วยซ้ำ เครือข่ายสังคมได้กลายเป็นศูนย์กลางของอินเทอร์เน็ตสมัยใหม่

สมมติฐาน

สมมุติฐาน 1: "การแขวน" ในโซเชียลเน็ตเวิร์กช่วยให้คุณมีกำลังใจ, ช่วยสร้างเพื่อนใหม่, ขยายวงเพื่อน, ขอบฟ้า; มีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคคลในฐานะบุคคล

สมมุติฐาน 2: “ความปรารถนาที่จะ “สัมผัส”” เป็นนิสัยที่ไม่ดีที่หยั่งรากลึกในหมู่วัยรุ่น ความหลงใหลในโซเชียลเน็ตเวิร์กนำไปสู่การเสพติด การยับยั้งการพัฒนาของมนุษย์ในฐานะบุคคล และการถ่ายโอนความเป็นจริงของชีวิตไปสู่โลกเสมือนจริงและหลีกหนีจากความเป็นจริง

การสร้างแบบสอบถาม-แบบสอบถาม

.คุณรู้จักโซเชียลเน็ตเวิร์กอะไรบ้าง?

.คุณลงทะเบียนในเครือข่ายโซเชียลหรือไม่?

.คุณเป็นแฟนผู้ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กหรือไม่?

.คุณพูดได้ไหมว่าการสื่อสารในโซเชียลเน็ตเวิร์กดีกว่าในชีวิตจริง?

.การแชทบนเว็บเซิร์ฟเวอร์ดังกล่าวเป็นความบันเทิงสำหรับคุณหรือไม่?

.คุณคิดว่าการ "นั่งเล่น" บนโซเชียลเน็ตเวิร์กนั้นเท่และทันสมัย ​​เพราะเหตุใด

.คุณชอบเล่นโซเชียลเน็ตเวิร์กในเวลาว่างหรือไม่?

.คุณเสียเงินไปเท่าไหร่กับการใช้เวลากับโซเชียลเน็ตเวิร์ก?

.คุณใช้เวลาออนไลน์เท่าไหร่?

.อินเทอร์เน็ตเพียงพอสำหรับคุณหรือไม่

.คุณเคยพบเพื่อน ญาติ หรือเพื่อนร่วมชั้นโดยใช้เครือข่ายหรือไม่?

.คุณรู้สึกอิ่มอกอิ่มใจ อารมณ์ดีเมื่ออยู่ในสังคม เครือข่าย?

.อารมณ์ของคุณดีขึ้นเมื่อคุณออนไลน์หรือไม่?

.คุณมีความรู้สึกว่างเปล่า อารมณ์ไม่ดี หงุดหงิด เมื่อคุณไม่สามารถออนไลน์ด้วยเหตุผลใดก็ตาม

.ไม่มีใครควบคุมเวลาออนไลน์ของคุณ?

.ถ้าใช่ แล้วใครล่ะ?

.คุณสามารถงดอาหารเช้า กลางวัน หรือเย็นขณะออนไลน์ได้หรือไม่

.มีใครบอกคุณไหมว่าคุณใช้เวลาออนไลน์มากอย่างไม่น่าเชื่อ?

.คุณต้องการใช้เวลาออนไลน์นานแค่ไหน?

.คุณคิดว่าวัยรุ่นจำเป็นต้องควบคุมเวลาออนไลน์ของพวกเขาหรือไม่?

.ตั้งแต่เวลาที่คุณติดเน็ตและไม่สามารถอยู่ที่นั่นได้นาน คุณไม่หลับเป็นเวลานาน คุณนอนกระสับกระส่าย คุณรู้สึกวิตกกังวลหรือไม่?

.คุณโหวตออนไลน์ให้ใคร?

.คุณเข้าร่วมโปรโมชั่นเกมหรือไม่?

.คุณสร้างไมโครบล็อก เก็บไดอารี่ออนไลน์หรือไม่?

.คุณแสดงความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับทรัพยากรเครือข่ายต่างๆ หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้น อันไหน:

ก) กับพวกเขา

b) สร้างโดยผู้อื่น

.คุณเป็น "ผู้ใช้ที่เงียบ" - เพียงแค่เรียกดูหน้าต่างๆ

.คุณใช้ชื่อและนามสกุลของคุณเองเมื่อลงทะเบียน

.อายุของคุณ.

.คุณชอบสื่ออะไรมากกว่าอินเทอร์เน็ต?

ก) โทรทัศน์ ข) หนังสือพิมพ์

B) วิทยุ D) นิตยสาร

การวิเคราะห์ผลลัพธ์

การเข้าชมโดยตรงไปยังแหล่งข้อมูลบนเว็บที่ได้รับความนิยมสูงสุดตามผลการสำรวจ

การพิจารณาความเป็นไปได้ของผลกระทบเชิงบวกของเครือข่ายทางสังคมต่อการพัฒนาของวัยรุ่น

การกำหนดความเป็นไปได้ของผลกระทบด้านลบของเครือข่ายทางสังคมต่อการพัฒนาของวัยรุ่น

ข้อสรุปและการแปลผล

. การวิเคราะห์ผลลัพธ์

ในการศึกษาของฉัน ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นผู้ใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลทั้งหมดที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต อายุระหว่าง 12 ถึง 17 ปี ฉันทำการวิจัยโดยใช้แบบสอบถาม ด้วยงานนี้ ฉันต้องการดึงความสนใจไปที่ประเด็นนี้: เพื่อแสดงให้เพื่อนร่วมงานของฉันเห็นแง่มุมต่างๆ ของปรากฏการณ์นี้

การสำรวจทำให้สามารถระบุได้ว่ากิจกรรมของผู้ตอบแบบสำรวจบนอินเทอร์เน็ตอยู่ในระดับสูง

.ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ตระหนักถึงการมีอยู่ของโซเชียลเน็ตเวิร์ก ในบรรดาเครือข่ายเหล่านี้ โซเชียลเน็ตเวิร์ก Odnoklassniki.ru อยู่ในอันดับที่หนึ่ง VKontakte อยู่ในอันดับที่สอง และ ICQ อยู่ในอันดับที่สาม

.กิจกรรมเครือข่ายอยู่ในระดับสูง ผู้ตอบแบบสอบถามจำนวนมากที่สุดลงทะเบียนในเครือข่ายต่อไปนี้: Odnoklassniki.ru, Vkontakte, ICQ

.จากผู้ตอบแบบสอบถาม 46 คน 28 คนไม่ได้ลงทะเบียนเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ใช้ที่ใช้งานอยู่

.มากกว่า 12 ปีต้องการใช้เวลาออนไลน์มากกว่าที่พวกเขาจะมีโอกาสทำได้

.การศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าไม่มีอันตรายร้ายแรงที่จะแยกวัยรุ่นในโลกเสมือนจริงออกจากการสื่อสารกับผู้คนจริงๆ ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ระบุว่าพวกเขามีประสบการณ์ในการสื่อสารกับเพื่อนเสมือนจริงในชีวิตจริง เนื่องจากการสื่อสารบนเครือข่ายนั้นไม่เพียงพอ - จำเป็นต้องสื่อสารทางโทรศัพท์ "สด"

.วัยรุ่น 38 คนระบุว่าการสื่อสารเสมือนจริงก่อให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลจริง ๆ มากกว่าที่จะนำไปสู่พวกเขา

วัยรุ่นที่ทำการสำรวจมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมต่างๆ สิ่งที่พบได้บ่อยที่สุดคือ :) โหวตให้ใครก็ได้ การแข่งขันออนไลน์ - สเตตัส รูปภาพ ฯลฯ 31 คน) ค้นหา - เพื่อน, คนรู้จัก, ญาติ, "คู่สนทนาที่น่าสนใจ" ของเพื่อนร่วมชั้น) ผู้ใช้ "เงียบ" - เพียงลงทะเบียนในเครือข่าย, ดูข้อมูลเกี่ยวกับผู้อื่น - 11 คน) ผู้ใช้ "ความคิดริเริ่ม" - อย่าลังเลที่จะแสดงความคิดเห็น ให้คะแนน แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับทรัพยากรเครือข่าย - ผู้ตอบ 19 คนและ 16 คนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับทรัพยากรที่สร้างโดยบุคคลอื่น

ผู้ตอบแบบสอบถาม 14 คนระบุว่าพวกเขาทำได้อย่างง่ายดายโดยไม่ต้องใช้โซเชียลเน็ตเวิร์ก แต่ในขณะเดียวกันหลายคนก็บอกว่าพวกเขาจะรู้สึกไม่สบาย

ผู้ตอบแบบสอบถาม 30 คนใช้เว็บเซิร์ฟเวอร์อย่างควบคุมไม่ได้ มีเพียง 16 เท่านั้นที่ออนไลน์ภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่:

ก) การควบคุมเวลาที่ใช้ในเครือข่าย

B) การควบคุมเนื้อหาของการอยู่ในเครือข่าย

จากการเยี่ยมชมแหล่งข้อมูลดังกล่าว ฉันได้ข้อสรุปว่านอกเหนือจากความบันเทิงแล้ว สิ่งเหล่านี้ยังให้ประโยชน์เพียงเล็กน้อยแก่ผู้ใช้ ให้คะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 5+, พูดคุยเกี่ยวกับสถานะ, ภาพถ่าย - ตัวอย่างเช่น, คำพูด: "... พิจารณาสถานะ ... เจ๋ง!", การให้คะแนนสำหรับรูปภาพ ... สำหรับฉันแล้วกิจกรรมดังกล่าวไม่ได้มีส่วนร่วม สู่การพัฒนาและการเข้าสังคมมากยิ่งขึ้น

บริการชำระเงิน 34 วัยรุ่น 12 ผู้ตอบไม่เสียเงิน แต่มีเพียงไม่กี่คนที่คิดว่าการเข้าชมบริการแบบชำระเงิน เวลาที่ใช้บนเครือข่าย ความเร็วในการเชื่อมต่อยังคงจ่ายเฉพาะผู้ปกครองเท่านั้น

เมื่อลงทะเบียนและใช้งาน 33 คนใช้ข้อมูลส่วนบุคคลจริง 13 จว.ใช้ข้อมูลบิดเบือน - นามสมมติ, รูปคนอื่น, ระบุอายุต่างกัน

ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถาม 42 คนใช้อินเทอร์เน็ต โดยระบุว่าเป็นแหล่งข้อมูลหลักของสื่อมวลชน ตามลำดับความนิยม: โทรทัศน์ - วัยรุ่น 39 คน นิตยสาร - วัยรุ่น 21 คน หนังสือพิมพ์ - วัยรุ่น 14 คน วิทยุ - วัยรุ่น 4 คน

งานที่ทำทำให้สามารถระบุกลุ่มผู้ใช้หลายกลุ่มตามรูปแบบของกิจกรรมทางสังคม (รูปที่ 4):

1. "เข้ากับคนง่าย" - เยี่ยมชมเว็บไซต์เครือข่ายสังคม 38 ชลประทาน

2. "ใช้งาน" - มีส่วนร่วมในการอภิปรายแสดงความคิดเห็นในแพลตฟอร์มเฉพาะเรื่องพิเศษ 35 ผู้ตอบ

3. “ไม่แยแส” - ไม่มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม 8 ผู้ตอบแบบสอบถาม

4. "บล็อกเกอร์" - ไมโครบล็อก บล็อก 7 ผู้ตอบ

จากการวิเคราะห์งานที่ทำ เยี่ยมชมหน้าเว็บของทรัพยากรบนเว็บ ฉันได้ข้อสรุปว่าเครือข่ายสังคมสามารถนำสิ่งที่มีประโยชน์มากมายมาให้ได้ ผู้คลางแคลงหลายคนกล่าวว่าใช้เวลาส่วนใหญ่บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก และผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ไม่มีเวลาเพียงพอบนเครือข่าย พวกเขาต้องการเพิ่มเวลาที่ใช้ในการ "ติดต่อ" แต่ฉันไม่คิดว่า กิจกรรมเป็นการเสียเวลา โดยการเรียกดูเพจ คุณสามารถ:

“ฉันคือโซเชียลมีเดีย ในเวลาว่าง วัยรุ่นควรอยู่ในโซเชียลเน็ตเวิร์กที่ซึ่งพวกเขาสามารถสื่อสารกับเพื่อน ญาติพี่น้อง รับข้อมูลมากมายที่นั่น สนุกและสนุก!”

“ในเครือข่าย คุณสามารถใช้เวลาว่าง คุยกับเพื่อน ถ่ายรูปญาติที่อยู่ห่างไกล แสดงมุมมองของคุณในหัวข้อใดก็ได้”

เครือข่ายสังคมมีข้อเสียหลายประการ ฉันเชื่อว่าไม่มีการสื่อสารเสมือนใดสามารถแทนที่การสนทนาสดจริงได้ แม้กระทั่งทางโทรศัพท์ การสื่อสารเสมือนจริงไม่สามารถนำไปสู่การพัฒนาทักษะการสื่อสารของมนุษย์ได้ มาดูการติดต่อที่ซ้ำกันบ่อยที่สุด: "สวัสดี", "สบายดีไหม", "ทำอะไรอยู่" “ ฉันกำลังนั่งอยู่ในเพื่อนร่วมชั้น”, “ ฉันกำลังสนทนา” ราวกับว่าภาษารัสเซียแย่ลงและไม่มีคำอื่น

เมื่อคุณกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในการสื่อสารเสมือนจริงบนเครือข่าย คุณไม่จำเป็นต้องพูดความจริงเพราะ มีโอกาสปรุงแต่งตัวเองให้ประสบความสำเร็จ สวยงามขึ้น ฯลฯ และสิ่งที่เลวร้ายที่สุดคือภาพนี้สามารถรักษาและปลูกฝังได้ไม่รู้จบ แต่ไม่ช้าก็เร็วคุณจะต้องแยกตัวออกจากอินเทอร์เน็ต แล้วอะไรล่ะ - การล่มสลายของภาพลวงตา

แม้จะมีคำตอบจากคนรอบข้าง แต่ฉันก็ยังเชื่อว่าโซเชียลเน็ตเวิร์กก่อให้เกิดการเสพติดบางประเภท การสื่อสาร การสังเกต ฉันสังเกตเห็นว่าผู้ชายบางคนในโอกาสแรกมักจะออนไลน์โดยเร็วที่สุด ทั้งจากคอมพิวเตอร์และจากโทรศัพท์ พวกเขากำลังรอโดยมองหานาทีที่สะดวก - ในบทเรียนใต้โต๊ะทันทีหลังจากเสียงระฆังการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดไม่ใช่

ในขณะที่ให้ความสนใจกับทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัว ทุกคนบอกว่าฉันไม่ได้เสพติด แต่คุณแค่ต้องลงทะเบียน เปิดเพจของคุณเองและมันจะเริ่มทันที: การดูรายวัน ความสุข ความไม่พอใจ เช่น วัยรุ่นย้ายออกจากความเป็นจริงของชีวิตไปสู่โลกเสมือนจริง

น่าเสียดายที่โซเชียลเน็ตเวิร์กไม่สามารถแทนที่การสื่อสารจริงได้ แต่ผู้คนใช้เวลากับพวกเขาเพื่อที่พวกเขาจะได้ใช้เวลากับครอบครัวหรือเพื่อนฝูง คน ๆ หนึ่งออกจากชีวิตจริงในโลกสมมติบางประเภท และวัยรุ่นต้องทนทุกข์ทรมานจากภัยพิบัตินี้มากที่สุด ท้ายที่สุดเมื่อคุณติดต่อบนโซเชียลเน็ตเวิร์กคุณไม่จำเป็นต้องบอกความจริงเกี่ยวกับตัวคุณเลย มีโอกาสเสมอที่จะประดับประดาความเป็นจริงเล็กน้อยเพื่อแสดงตัวคุณให้สวยงามยิ่งขึ้นประสบความสำเร็จและเท่ห์ ในชีวิตจริงกลอุบายเหล่านี้จะกลายเป็นที่สังเกตได้ในไม่ช้าและรัศมีของฮีโร่จะหายไป และในโซเชียลเน็ตเวิร์ก คุณสามารถรักษาภาพที่กำหนดได้เกือบจะไม่มีกำหนด ปัญหาเดียวคือคุณไม่สามารถหาเพื่อนแท้ทางออนไลน์ได้ วัยรุ่นไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเขากำลังคุยกับใคร บางทีเพื่อนของเขาทุกคนก็แสร้งทำเป็นเป็นคนที่พวกเขาไม่ใช่จริงๆ แต่คุณไม่สามารถออนไลน์ได้ตลอดไป! คุณยังต้องสื่อสารกับผู้คนจริงๆ วัยรุ่นไม่มีทักษะที่เหมาะสม ท้ายที่สุดแล้ว การสื่อสารก็จำเป็นต้องเรียนรู้เช่นกัน สิ่งนี้ต้องการการฝึกฝน ไม่ใช่ "การฝึกอบรมเสมือน" บนเครือข่าย สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าผู้คนที่คุ้นเคยกับการสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตนั้นมีความเหงาในชีวิต มิตรภาพกับคนจริงๆ แตกต่างจากอีเมลมาก และถ้าคน ๆ หนึ่งไม่เรียนรู้ที่จะเป็นเพื่อนจริง ๆ เขาก็จะอยู่คนเดียวตลอดไป

Oleg อายุ 29 ปี นักเศรษฐศาสตร์

โซเชียลเน็ตเวิร์กก็เหมือนเมล็ดพันธุ์ แทะเหนื่อยแล้ว แต่เลิกไม่ได้ ฉันตกหลุมพรางนี้ด้วยตัวเอง ก่อนอื่นฉันลงทะเบียนในเครือข่ายใดเครือข่ายหนึ่งด้วยความอยากรู้อยากเห็น คุณรู้ไหมว่ามันเสพติดมาก ฉันซึ่งเป็นผู้ใหญ่เริ่มจับได้ว่าตัวเองกำลังรอโอกาสที่จะดูหน้าเว็บของฉันบนอินเทอร์เน็ต ฉันถูกดึงดูดไปที่คอมพิวเตอร์มากกว่าภรรยาและลูกชายของฉัน! ฉันหยุดทำสิ่งต่างๆในที่ทำงาน เขามาในตอนเช้าไปที่เครือข่ายดูเถิดและตอนเย็นก็มาถึงแล้ว สิ่งที่เขาทำตลอดทั้งวันไม่ชัดเจน โดยทั่วไปแล้วเขาตัดสินใจอย่างเด็ดเดี่ยว - เขาลบเพจของเขาออกจากเครือข่าย ตอนนี้ฉันไม่ไปที่นั่น เสียเวลาและไม่มีอะไรอื่น ฉันทราบดีว่าการสื่อสารทั้งหมดนี้บนเครือข่ายไม่ได้ทำให้ฉันรู้สึกดีขึ้นแต่อย่างใด ฉันไม่ได้ฉลาดขึ้น ฉันไม่ได้เก่งขึ้น แค่ใช้ชีวิตไปกับเรื่องโง่ๆ แต่ในความเป็นจริงฉันจะสนใจอะไรว่าคนแปลกหน้าคิดอย่างไรกับฉัน ฉันสนใจสิ่งที่พวกเขามองหรือสิ่งที่พวกเขาพูด? ทำไมฉันถึงปฏิเสธที่จะสื่อสารกับญาติและเพื่อนของฉันเพื่อพูดคุยเรื่องใด ๆ กับคนที่ฉันไม่รู้จักชื่อเพียงนามแฝงบางคน ฉันเข้าใจเป็นอย่างดีว่าหลายคนต้องการเครือข่ายโซเชียลเพื่อสร้างรายได้ ยิ่งผู้เข้าชมเพจของคุณมากเท่าไหร่ โอกาสในการสร้างรายได้จากโฆษณาเดียวกันก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น แต่สำหรับผู้ที่ไม่ได้มองหารายได้บนเครือข่าย แต่สำหรับการสื่อสาร จะเป็นการดีกว่าที่จะไม่เข้าไปยุ่งที่นั่น คุณจะไม่พบความอบอุ่นทางวิญญาณที่นั่น คุณจะเสียเวลาโดยเปล่าประโยชน์

Alla อายุ 52 ปี แม่บ้าน

สำหรับหลายๆ คน โซเชียลมีเดียเป็นเพียงช่องทางเดียว ประเทศเรามีคนเหงากี่คน - เป็นล้าน! พวกเขาไม่มีครอบครัว ไม่มีเพื่อนสนิท คนรู้จักที่ดีแม้แต่น้อย พวกเขาสื่อสารกับใคร ฉันคิดว่าเครือข่ายสังคมดังกล่าวสามารถกลายเป็นแหล่งความอบอุ่นได้จริงๆ และคุณไม่จำเป็นต้องกีดกันพวกเขา ลองนึกดูว่าจะดีแค่ไหนหากผู้รับบำนาญได้เรียนรู้วิธีใช้อินเทอร์เน็ตและมีโอกาสเข้าถึงโซเชียลเน็ตเวิร์ก! ฉันคิดว่าในหมู่พวกเขาคงจะเหงาและไม่มีความสุขน้อยลงในทันที ท้ายที่สุดสำหรับคนชราที่ต้องเดินทางสามป้ายรถเมล์เพื่อไปหาแฟน ก็เหมือนกับการที่คุณไปเมืองอื่น บางทีมิตรภาพเสมือนจริงอาจไม่สามารถแทนที่มิตรภาพที่แท้จริงได้ แต่การสื่อสารแบบนี้ดีกว่าไม่มีเลย ใช่และง่ายกว่าที่จะหาบุคคลที่มีจิตวิญญาณและความสนใจอย่างใกล้ชิดผ่านทางอินเทอร์เน็ต - จำนวนผู้ใช้มีมากกว่าขาประจำของร้านค้าที่ทางเข้า ดังนั้นอย่าต่อต้านความก้าวหน้า ตรงกันข้าม คุณต้องใช้โอกาสที่มีให้

มิคาอิล อายุ 33 ปี เสมียนธนาคาร

ไม่จำเป็นต้องใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กสำหรับการสนทนาที่ว่างเปล่าเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ภรรยาของฉันชอบเย็บปักถักร้อย เห็นด้วยในปัจจุบันงานอดิเรกค่อนข้างหายาก ดังนั้นเธอจึงพบผู้ที่สนใจงานเย็บปักถักร้อยผ่านเครือข่าย พวกเขาแลกเปลี่ยนแผนการบางอย่างผ่านทางอินเทอร์เน็ต ให้คำแนะนำซึ่งกันและกัน ฉันไม่เห็นอะไรผิดปกติเลย! และข้อดีอีกอย่างของโซเชียลเน็ตเวิร์กคือการไม่มีตัวตนในการสื่อสาร ตามกฎแล้ว คุณมีแวดวงที่แตกต่างจากในชีวิตจริงอย่างสิ้นเชิง บางทีเมื่อพบกับคนเหล่านี้คุณไม่ต้องการคุยกับพวกเขา - พวกเขาจะรบกวนคุณ และในเครือข่าย - มากที่สุด และคุณจะแลกเปลี่ยนข้อมูลและไม่ทำให้เสียอารมณ์ของกันและกันด้วยเรื่องมโนสาเร่ทุกประเภท

Nikolai, 43, ผู้ประกอบการ

ฉันไม่คิดว่ามีอะไรผิดปกติกับโซเชียลมีเดีย เป็นอีกโอกาสในการสื่อสาร ด้วยเหตุผลบางอย่าง ผู้คนมักจะต่อต้านอินเทอร์เน็ตในการพบปะสังสรรค์กับเพื่อนจริงๆ ฉันลงทะเบียนในเครือข่ายโซเชียลหลายแห่งและในขณะเดียวกันฉันก็มีเพื่อนไม่น้อย ฉันเดินทางไปต่างประเทศบ่อยๆ พบปะผู้คนที่นั่น และถ้าไม่ใช่เพราะโซเชียลเน็ตเวิร์ก ฉันคงขาดการติดต่อกับพวกเขาไปนานแล้ว ค่าโทรแพง การไปหากันต้องใช้เวลาและเงิน และความแตกต่างของเวลามักจะรบกวนการสื่อสารสด โซเชียลเน็ตเวิร์กเปิดโอกาสให้ฉันไม่ขาดการติดต่อกับผู้คนจากเมืองอื่น มีอะไรไม่ดีเกี่ยวกับมัน? เป็นเพียงการที่ผู้คนยังไม่คุ้นเคยกับอินเทอร์เน็ตอย่างเต็มที่ ดังนั้นพวกเขาจึงระมัดระวัง โปรดจำไว้ว่าโทรศัพท์มือถือเมื่อปรากฏตัวครั้งแรกก็เหมือนกัน ฉันจำได้ว่าแม่ของฉันสงสัยว่าทำไมคุณต้องใช้โทรศัพท์มือถือถ้าคุณสามารถพูดคุยทางโทรศัพท์ปกติได้ และตอนนี้เธอไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากโทรศัพท์มือถือ ถ้าเธอไม่มีโอกาสติดต่อฉันหรือหลานได้ตลอดเวลา เธอจะรู้สึกประหม่า ฉันคิดว่าสิ่งเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นในไม่ช้ากับอินเทอร์เน็ต

Nina, 30 ปี, เลขานุการ

ผมไม่เข้าใจคนที่ติดโซเชียลอย่างแรง ฉันคิดว่าพวกเขาโง่ พวกเขาโพสต์รูปถ่ายของพวกเขาบนอินเทอร์เน็ต จากนั้นพวกเขาก็ประหลาดใจกับความคิดเห็นที่โกรธแค้น มีอะไรให้แปลกใจ? ครึ่งหนึ่งของผู้เยี่ยมชมเพจของคุณพบว่าคุณไม่น่าสนใจ และอีกครึ่งหนึ่งบอกว่าสิ่งที่น่ารังเกียจ เพราะไม่เช่นนั้นพวกเขาจะไม่สามารถนอนหลับอย่างสงบสุขได้ ผู้คนมักจะยืนยันตัวเองด้วยวิธีนี้ - ถ้าคุณบอกคนอื่นว่าขาของเขาคด แขนขาของคุณจะดูตรงขึ้นทันที ดังนั้นจึงกลายเป็นว่าผู้คนโพสต์รูปภาพและแสดงความคิดเห็นเพียงเพื่อรับกระแสความสกปรกเป็นการตอบแทน จากนั้นพวกเขาก็อารมณ์เสียและเริ่มเขียนขยะทุกประเภทถึงผู้กระทำความผิด ทั้งหมดนี้มีไว้เพื่ออะไร? ทำลายความนับถือตนเองของคุณ? ฉันไม่ได้ลงทะเบียนกับเครือข่ายใดๆ ฉันไม่อยากให้คนที่ฉันเรียนด้วยมาหาฉันและผัดวันประกันพรุ่งเป็นเวลานานว่าฉันแก่ อ้วน โง่ แค่อ่านก็เศร้าแล้ว

แน่นอนว่าข้อดีที่สุดคือโซเชียลเน็ตเวิร์กทำให้สามารถติดต่อกับเพื่อน ญาติ และคนรู้จักจากเมืองและประเทศต่างๆ ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อไม่มีทางเห็นหน้าและพูดคุยแบบเห็นหน้ากัน

นอกจากนี้ สำหรับคนส่วนใหญ่ การรู้จักกันทางอินเทอร์เน็ตง่ายกว่าการรู้จักกันตามท้องถนน บางครั้งก็เพียงพอแล้วที่จะดึงดูดสมาชิกไปยัง Instagram หรือเครือข่ายโซเชียลอื่นเพื่อสร้างแวดวงการสื่อสารที่น่าสนใจและมีประโยชน์ซึ่งอาจเปลี่ยนจากเสมือนเป็นของจริง

สะดวกกว่าในการสื่อสารผ่านโซเชียลเน็ตเวิร์กเมื่อคุณได้รับข้อความ นั่นคือมีเวลาคิดหาคำตอบ ในชีวิตจริง เราแสดงความคิดที่อยู่ในใจเป็นอันดับแรก ควรสังเกตว่าความน่าจะเป็นในการค้นหาคู่สนทนาที่น่าสนใจบนอินเทอร์เน็ตก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน เพราะก่อนที่จะเริ่มทำความรู้จัก เราแต่ละคนสามารถตรวจสอบโปรไฟล์ของผู้ใช้และค้นหาความสนใจของเขาจากมันได้

• ประการแรก ใครก็ตามในพื้นที่เสมือนจริงสามารถตกเป็นเหยื่อของการฉ้อโกงได้ ดังนั้นเราต้องระแวดระวัง
• ประการที่สอง ผู้ใช้ที่ใช้งานมากสามารถติดโซเชียลเน็ตเวิร์กได้
• และสุดท้าย หากเราสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตบ่อยๆ เราก็อาจลืมวิธีการพูดคุยกับผู้คนจริงๆ ได้ เพราะไม่มีสิ่งใดมาแทนที่การสื่อสาร "สด" ได้

ปัจจุบัน โซเชียลเน็ตเวิร์กคิดเป็น ~ 40% ของบริการสื่อสารทั้งหมด (รองจากโทรศัพท์) จำนวนผู้ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กเพิ่มขึ้นทุกวัน เช่น จากปี 2546 ถึง 2556 จำนวนผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้น 900% เกือบทุกคนได้ค้นพบโลกนี้ โลกแห่งมัลติมีเดียและความบันเทิง โลกใน ซึ่งบุคคลไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับปัญหาเหล่านั้นที่สามารถล้อมรอบในโลกแห่งความเป็นจริง

คนที่เคยค้นพบอินเทอร์เน็ตด้วยตัวเองช่วยให้คุณปลดปล่อยจินตนาการและผ่อนคลายไปทั่วโลก แต่หลังจากการเดินทางเสมือนจริง บางครั้งคนๆ หนึ่งก็เริ่มระบุโลกเสมือนกับโลกจริง ขัดขวางการพัฒนาความสามารถของเขา และทำลายเวลาของตัวเองในความหมายที่แท้จริง

ด้วยตัวฉันเอง ฉันสามารถพูดได้ว่าอินเทอร์เน็ตกินเวลาอย่างไร้ความปราณี หากคุณไม่ต่อต้านมันด้วยวินัยในตนเองอย่างเคร่งครัด ฉันมีปัญหากับสิ่งนี้ - ในแง่หนึ่ง ในทางกลับกัน อินเทอร์เน็ตเปิดโอกาสให้ฉันมีความคิดสร้างสรรค์ และโซเชียลเน็ตเวิร์กก็เกี่ยวข้องโดยตรงกับสิ่งนี้ การสื่อสารตามความสนใจคือโลกทั้งใบที่คุณสามารถเรียนรู้จากคู่สนทนาได้ถึงความละเอียดอ่อนของความคิดสร้างสรรค์ของคุณซึ่งไม่มีตำราใดจะมอบให้ได้ ขึ้นอยู่กับเราเท่านั้นว่าอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นปัญหาหรือไม่หรือจะเป็นเพื่อนแท้และผู้ช่วยเหลือตลอดไปหรือไม่